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下面是一个按某种规律排列的数阵：根据数阵排列的规律，第5行从左向右数第3个数是2323，第n（n≥3且n是整数）行从左向右数第n-2个数是n2−2n2−2（用含n的代数式表示）．数学

问:设4阶行列式的第一行元素依次为2,m,k,3,第一行元素的余子式全为1,第3行元素的代数余子式依次为3,1,4,2,且行列式的值为1,求m,k,的值.。其他

设4阶行列式的第一行元素依次为2,m,k,3,第一行元素的余子式全为1,第3行元素的代数余子式依次为3,1,4,2,且行列式的值为1,求m,k,的值. 数学

cos(π/6+2x/3)化为sin形式.我化得是sin(2x/3-π/3）可答案是sin(2X/3+2π/3）而且我两种都能弄出来,为什么一样的题可以有两个解啊.而且第一个还是错的如果和周期有关系,周期是2π啊,两个数绝对值加数学

将50个数据分成3组，第一组和第三组的频数之比为1：3，且第二组的频数是10，则第三组的频数是．其他

一箱产品共10件,其中有7件正品,和3件次品,任意抽取两件,每次抽取一件求下列事件的概率!1.第次抽得次品2,第二次抽得次品3,两次都抽的次品4第一次抽的次品且第二次抽的正品数学

（文）本题共有3个小题，第1、2小题满分各5分，第3小题满分7分．第3小题根据不同思维层次表现予以不同评分．对于数列{an}（1）当{an}满足an+1-an=d（常数）且an+1an＝q（常数），证明：{an}为其他

（常数）且a2n+1a2n＝

36个正方行分成四份,必须把第2行第一个；第2行第二个；第3行第三个；第6行第六个分别分开由36个正方行组成的一个大正方形,把它分成4份,要求形状大小一样.且必须把第2行第一个小正方形数学

1.11位数2.11位数里没有33.所有数相加等于464.第2位比第1位大45.第3位比第2位大46.只有2个数等于它所对应的位子序号,且个数都为17.有几个5就有几个9,已知5的个数大于18.第8位减第9位等于第10位数学

只有一个011.第6位比第5

三初中衔接练习第44页第3题这3个班的人数相同,并且1班男生人数与2班女生人数相同.3班男生人数占全年级的8分之3,5年级女生人数占全年级人数的几分之几?兄弟们,12号就好上课了~尽快帮我做数学

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