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如图所示,在△ABC中.D、E分别是AB、AC遍的中点,F是DE延长线上的点,且EF=DE,四边形ADCF和四边形BCFD都是说说你的理由?
数学
能不能帮我解答下这段话的意思自然奇妙我尔时有儿已定吾时到是等迈谈日在步吐月人起日崇间我也觉得应该是竖着读。并且大概的领会到一点意思。这应该是说:前两句说
其他
以奇妙却是因为有了我们。不知
已知:△AD A1D1分别为锐角△ABC和△A1B1C1的边BC B1C1的中线 且AB=A1B1 AD=A1D1请你补充一个条件使得△ABC≌△A1B1C1说明理由
数学
已知:△AD A1D1分别为锐角△ABC和△A1B1C1的边BC B1C1的中线 且AB=A1B1 AD=A1D1请你补充一个条件使得△ABC≌△A1B1C1说明理由
数学
若a,b,c为三角形ABC的三边长,且a(a-b)+b(b-c)+c(c-a)=0,试判断三角形ABC的形状并说明理由
数学
关于“世界七大数学难题”的问题.我想知道的是,这些难题如果被证明出来的话,那对于现实生活有什么意义?就是说它们可以应用在现实生活中哪些地方?我不是数学家,并且是一个很现实的人,
语文
证明一个任何用处的理论或者学
测量空气中氧气含量的实验问题为什么用红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气会让集气瓶中进水,并且进水的体积和瓶中消耗的氧气的体积相等?那也就是说,当集气瓶中的压强小于外界气压时,水
化学
已知向量a=(cosa,sina) b=(cosb,sinb)且a b满足│ka+b│=根号3│a-kb│(k>0)1 求向量a与向量b的数量积用k表示的解析式f(k)2 向量a能否和向量b垂直 能否平行?若不能则说明理由 若能 则求k值3 求向量a与b
数学
设A=[2,1,-2;5,2,0;3,a,4],B是3阶非零矩阵,且AB=0,则a=解析上说因为AB=0,有r(A)+r(B)=1,从而r(A)
数学
若a,b,c为三角形ABC的三边长,且(a-b)b+c(b-a)=c(c-a)+b(a-b),试判断三角形ABC的形状并说明理由
数学
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