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（2014•通州区一模）如图：在矩形ABCD中，AB=2，BC=5，E、P分别在AD、BC上，且DE=BP=1．求证：四边形EFPH为矩形．其他

已知，如图，直线AB与直线BC相交于点B，点D是直线BC上一点，求作：点E，使直线DE∥AB，且点E到B、D两点的距离相等．（要求：尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）其他

如图，贵阳市某中学数学活动小组在学习了“利用三角函数测高”后．选定测量小河对岸一幢建筑物BC的高度．他们先在斜坡上的D处，测得建筑物顶的仰角为30°．且D离地面的高度DE=5m．坡底数学

物BC的高．（结果保留整数）

点D,F在BC上,点E在AC上,且AD平分角BAC,DE平行与AB,EF平行与AD,求证EF平分角DEC随便谁来讲一句话这样可以两不误数学

已知△ABC的边AB的延长线上有一点D,过D作DF⊥AC于F,交BC于E,且BD=DE,求证:△ABC为等腰三角形我错了，是BD=BE 数学

如图，已知O为矩形ABCD对角线的交点，过点D作DE∥AC，过点C作CE∥BD，且DE、CE相交于E点．（1）请你判断四边形OCED的形状，并说明理由；（2）若AB=6，BC=8，求四边形OCED的面积．其他

已知：如图，△ABC中，AB=AC，点D在BC上，过D点的直线分别交AB于点E，交AC的延长线于点F，且BE=CF．求证：DE=DF．数学

在△ABC与△DEF中,∠ACB=90°,∠DCE=90°,且DC⊥AB交AB于点M,DE分别交AB、AC于N、F两点.当DN/BC=MN/CM,DE=10,求CF的长数学

已知,在三角形ABC与三角形DCE中,角ACB=90度,角DCE=90度,且DC垂直AB,DC、DE分别交AB于M、N两点,当DN:BC=MN:CM,DE=10,求CF的长数学

如图，▱ABCD中，点E是BC边上的一点，且DE=BC，过点A作AF⊥CD于点F，交DE于点G，连结AE、EF．（1）若AE平分∠BAF，求证：BE=GE；（2）若点E是BC边上的中点，求证：∠AEF=2∠EFC．数学

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