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食品保鲜可以防止食品腐败，保持食品的营养和味道．食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等．（1）包装熟食制品常加入防腐剂．丙酸钠是一种食品防腐剂，其他

_；（2）小包装糕点类食品常

在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中，小明用了下面两组实验装置（如图甲、乙所示），根据实验数据绘出了水沸腾时的温度-时间关系图象：如图丙所示（1）为探究“水的沸腾”实物理

沸腾的时间过长，请你说出两条

下列有关实验装置进行的相应实验，设计正确且能达到实验目的是（）A.利用装置甲制取氯气B.利用装置乙分离乙酸（沸点：118℃）与乙酸乙酯（沸点：77.1℃）C.利用装置丙可电解食化学

如图甲所示是“观察水沸腾现象”的实验装置，如图乙所示是“探究某物质熔化规律”的实验装置（该物质的沸点为217.9℃）．（1）图甲中温度计示数为℃．（2）图丙是（选填“甲”或物理

段的比热容___在CD段的比

小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”．（1）实验室常用温度汁是利用液体的性质制成的，小华某一时刻观察到温度计示数如图丙所示，该温度值为其他

（3）有同学认为乙图并未用酒

合成氨气（N2+3H2高温高压催化剂.2NH3）过程中需要将氢气和氮气充分混合．小明利用如图所示装置模拟气体混合，他从导管丙中通入氢气，从导管丁中通入氮气．则下列说法正确的是（化学

实验过程中，应打开止水夹甲，

以下图片来源教材，与他们相关的说法正确的是（）A.甲图是英国物理学家库伦利用扭秤实验测量万有引力常亮G的装置示意图B.乙图是发射出去的火箭，利用了反冲现象C.丙图是利用物理

改变了人类对物体运动的认识，

某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如图21所示的实验装置。请据图回答：（1）甲、乙试管构成的实验要探究酵母菌能否进行＿＿＿＿＿＿呼吸（2）丙、丁试管构成语文

影响。（3）酵母菌进行葡

甲乙丙是某同学设计的三套制取二氧化碳的发生装置，对三套装置分析不正确的是（）A.此时甲装置中的止水夹M处于关闭状态B.甲装置气体导出过程中容器内外气压相等C.甲装置和丙化学

（2010•怀柔区二模）某工人通过如图所示装置提升重物，甲、乙为定滑轮（质量不计），丙为动滑轮，连接杠杆的绳子、人手中的绳子都竖直．当工人对绳子施加竖直的拉力F1时，工人对水物理

物的底面积为0.5m2，AO

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