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希望中学共有1200名学生，为了了解学生的消费水平，随机抽样调查了100名学生平均每个月的个人消费（单位：元）情况，下面是根据这次调查数据统计分析制成的频数分布表和频数分布直方其他

05 第二组：150.

有一学校为了解九年级学生某次体育测试成绩，现对这次体育测试成绩进行抽样调查，结果统计如下，其中扇形统计图中E组所在的扇形的圆心角为144°．被抽取的体育测试成绩频数分布表其他

24＜x≤28 3

insufficientmemoryforoperation我编写一个折线图的统计图表,每执行一次,内存就会被占用一部分,直到没有了,然后就提示出这个错误.为什么这样呢?在这里我只用了一个表,也关闭了.此过程中也没其他

这个问题.是因为折线图占用的

某居民小区共有300户家庭，有关部门对该小区的自来水管网系统进行改进，为此需了解该小区自来水用水量的情况，该部门通过随机抽样，调查了其中20户家庭，统计了这20户家庭的月用水量数学

户数 2

某市共有2万名考生参加了高考，为了估计他们的数学平均成绩，从中逐个随机抽取1000名考生的数学成绩作为样本及逆行统计分析，请回答以下问题：（1）在这个问题中，总体、个体、样本数学

初级统计学概念问题.知道的帮忙解读一下.要详细的解答.复制的不给分.1.中间数（median).求中间数的意义指什么呢?它跟平均数(mean)有什么关系?2.样本标准差.求这个有什么意义?一个样数学

到一个叫：原死亡率（Raw

请问各位教师级人物：我在完全自考,其中国民经济统计里有这么一个公式：样本方差=样本中各标志值与样本平均数的平方和再除以（n-1),我就搞不懂这n-1怎么来的,应该是除以n才对呀?请哪位数学

是平方和除以n-1的,我认为

提问一个正态分布和概率之间的转化关系某学校在一次数学基础测试统计中,所有学生成绩服从正态分布N(100,4)(单位:分),现任选一名学生,该生成绩在96分到104分内的概率是()答案是这样写的：数学

04）=P（ξ＜μ+2σ）-

这些个问题有1、统计表由哪些部分组成?2、统计表中每个数据分别表示什么?3、表中的合计怎么样计算? 其他

网购是当前民众购物的新方式，某公司为改进营销方式，随机调查了100名市民，统计其周平均网购的次数，并整理得到如下的频数直方图．这10名市民中，年龄不超过40岁的有65人．将所抽样数学

据已知条件完成下面的2×2列

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