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腾飞中学在教学楼前新建了一座“腾飞”雕塑（如图（1）），为了测量雕塑的高度，小明在二楼找到一点C，利用三角板测得雕塑顶端A点的仰角为30°，底部B点的俯角为45°，小华在五楼
数学
AB的高度。（结果精确到0.
学了物理，张杰同学对于身边物理量的大小非常关注，他进行了下列估测：①手上大拇指指甲的宽度约为1.2cm；②从教学楼的第一层爬到第三层，人升高的高度约为12m；③成年人的高度
物理
） A．①②③ B
为了测出楼房的高度,让一石块从楼顶自静止下落(不计空气阻力),测出下列石块的哪个物理量就可以算出楼房的高度A.下落所用的时间B.落地前的瞬时速度C.下落后在第一秒内通过的位移D.开始
物理
小宇在学习解直角三角形的知识后，萌生了测量他家对面位于同一水平面的楼房高度的想法，他站在自家C处测得对面楼房底端B的俯角为45°，测得对面楼房顶端A的仰角为30°，并量得两栋楼
数学
1.4，3≈1.7）
（2010•松江区三模）为了测量楼房BC的高度，在距离楼房30米的A处，测得楼顶B的仰角为α，那么楼房BC的高为．
数学
如图，中医药大学想把原来的校园内出现裂痕的李时珍的雕塑重新建造，为了和原来的高度一致，雕塑师小李为了测量其高度在教学楼二楼找到一点C，利用三角板测的雕塑顶端A点的仰角为30
数学
求雕塑AB的高度（结果保留一
为了测出楼房的高度,让一块小石头从楼顶自由落下（不急空气阻力）,测出下面那个物理量就可以算出楼房的高度a石块下落到地面的总时间b石块落地前的瞬时速度c石块在第一秒内的位移d
物理
为了估测楼房的高度，从楼房顶端使一个小球自由落下，用曝光时间为1200s的照相机拍摄小球在空中的运动，得到的照片上有一条模糊的径迹如图所示，用刻度尺量出每块砖的厚度为5cm，径
物理
出楼房的高度．
5.某同学要测量当地的气温，为了使测得的温度更接近实际气温，若在下列各地1.5m高处测量，则最佳的位置为()A.学校操场B.—楼北面阳台C.高楼楼顶D.水泥马路
其他
如图，在数学活动课中，小敏为了测量校园内旗杆CD的高度，先在教学楼的底端A点处，观测到旗杆顶端C的仰角∠CAD=60°，然后爬到教学楼上的B处，观测到旗杆底端D的俯角是30°，已知教学楼A
数学
高度．
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