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1.当m是什么整数时,方程mx=4-x的解为正整数?2.3x-2m的绝对值等于2.5的解是x=0求4m的平方-2m-5的值.3.已知5(x-1/5)-4y=8用y的式子表示x等于多少?4.a为何值时方程3（5x-6)=3-20x的根也是方程a-(10/3)x=2a=10 数学

=10的解?

终边落在x轴的非正半轴上的角的集合为{x／x=k.360°+180°},请问下集合括号里{x／x=k.360°+180°}指的是什么,还有终边落在y轴的非负半轴上的角的集合为{x／x=k.360°-90°}集合括号里{x／x=k.360°-90°} 数学

一个数学题P=0.98（A+B+x+y)/4若：绝对值（P-x）小于或等于绝对值（P-y）,x范围为正数,求y的取值范围?错了，y的范围为正数，求x的取值范围！A、B都为一个固定正数！也就是说y取什么值，都会数学

高一数学如果角α与x+45°具有同一条终边,角β与x-45°具有同一条终边,那么α与β间的关系是?楼下的不对啦!应该是α-β=k*360°+90°（k∈Z),可我还是不太理解,为什么不是若x=0,则α=45°,β=-45°,相加数学

当M取什么整数时,关于X的方程0.5MX-5/3=0.5（X-4/3)的解为正整数数学

楼上的yx^2-ax+y-b=0$=a^2-4y(y-b)>=0这一步,理由不充分,x的定义域为R,判别式不一定是大于等于0的,一元二次方程成立的话一定有△≥0的吗?为什么只要大于一个正数就行?望能解惑. 数学

解不等式如果关于X的不等式3X-M小于等于0的正整数解是1,2,3,那么M的取值范围是?为什么零点必须在3和4中间? 数学

已知a.b.x为正数,且lg（bx）*lg（ax）+1=0.则a/b的取值范围是什么? 数学

关于二次函数的顶点式的一个小问题,现在已知顶点P（4,-4）的二次图像经过原点（0,0）,为什么列出来的是y=a(x-4)²-4,为什么不是y=a(x+4)²-4,p点的h不是正数吗? 数学

当m取什么指示,关于x的方程6m+1-3分之2x=5(m-x)的根为正数数学

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