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求大神点拨：为什么会出现顺加和倒扣毛利率两种算法?其中的公式我都知道,就是分母分别为成本价和售价口径不同.我疑惑的点在于为什么会有这样的形式出现?分母不同计算出不同的毛利率数学

关于线面角的疑惑!比如说∠A是图中找到的线面角但老师说写过程时不能写：·····所以∠A是直线与面的夹角.应该写：∠A是直线与面的夹角或其补角,（因为线面角的范围是0,90 数学

many可以修饰比较级吗?为什么有人说能有人说不能?能不能有专家把错误的解答删掉?给初学者带来更多疑惑manymore中的many是修饰比较级吗?其中的more是表示比较级吗? 英语

下列各组句子中加点的词语的意义和用法相同的一组是（）A．即以其众归于伏威臣诚恐见欺于王而负赵B．其犯奸盗及官人贪浊者其为惑也，终不解矣C．辅公祏之反也定乎内语文

用引以为戒、迷惑不解、莫名其妙造句语文

英语翻译楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰：“是吾剑之所从坠.”舟止,从其所契者入水求之.舟已行矣,而剑不行.求剑若此,不亦惑乎!以此故法为其国,与此同.时而徒矣,而法为治, 其他

而法为治,岂不难哉!

英语翻译人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣.生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之；生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之.吾师道也,夫庸知其年之先后生於吾乎! 语文

下列各句中“为”的意义和用法解释不当的一项是“天行有常，不为①尧存，不为桀亡。”此为②至理，当为③世人言之，切勿使之为④巫所惑。巫者，以诡为业，其所为皆为利也语文

动词，可译为是 C．③

判断“为”在文中的意义。“天行有常，不1为尧存，不为桀亡。”此2为至理，当3为世人言之，切勿使之4为巫所惑。巫者，以诡5为业，其所6为皆7为利也。故8 语文

水平如镜形态万千骨瘦如柴聚精会神波澜壮阔连绵不断狼吞虎咽花繁叶茂破烂不堪争先恐后横七竖八天高地阔迷惑不解若无其事以防万一一丝不苟胆大妄为赏心悦目百发百中气语文

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