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仿写句子：寓言是一座奇特的桥可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象仿写. 语文

模仿下列句子的写法，以“名师授课”为陈述对象，与前两句构成一组主旨一致的句子。（3分）画家画花，独绘一枝，意在留些天地，让观者自去遐想；乐手演奏，抑扬顿挫，有时骤然语文

以“爱心”为陈述对象,续写比喻句爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交困的人感到人间的温暖；爱心是：爱心是：其他

以“爱心”为陈述对象，仿写句子，构成一组排比句。（2分）爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是，语文

一泓清泉，使濒临绝境的人重新

以“爱心”为陈述对象，仿照下面句式续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；，。语文

急阅读题根据文义,仿照划线的句子,以扎兰屯为陈述对象,再写出一个句子.它不像苏杭那么明媚,也没有天山万古积雪的气势.它(扎兰屯)不像,也没有试就本文中语文

下绣成一个翠环.环中间有一条

请以“人生之旅”为陈述对象，重写下面一段话（可增减个别词语）世上不会有坦直的河流，弯曲、湍急、浑浊，都是河流的常态。遇上暗礁、浅滩或崖壁语文

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“音乐是一份快乐的清单,读懂它,可以从惆怅走向愉乐,又可以从常人走向伟人”仿写上句.“音乐是一份快乐的清单,读懂它,可以从惆怅走向愉乐,又可以从常人走向伟人”以“诗歌”为陈述对其他

以“白云”为陈述对象，模仿下面划线句子的句式和修辞手法，仿造三个分句。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人语文

以‘毅力’为陈述对象,写两句话与前文组成衔接紧密的句子.毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点的积累,才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力,（）,（）,（）；毅力,（）,（）,（）. 语文

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