二力平衡的条件搜索结果第6页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间资源类别 相关度排序

共找到 109 与二力平衡的条件相关的结果，耗时73 ms

如图1甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．（1）当小卡片平衡时，小华将小卡片旋转一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了其他

学们认为小华的实验优于小明的

如图①所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．（1）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为物理

小华下一步的操作是：____

如图所示，小车在水平方向受到两个力的作用，我们通过观察小车在水平方向受到不同的两个力作用时，小车是否处于静止来探究二力平衡需要满足哪些条件．（1）把小车放在较（选填物理

码质量______（选填“相

在探究“二力平衡条件”的实验中：（1）小车在水平方向上受两个拉力F1、F2作用，这两个力的大小通过调整改变，在探究这两力大小关系时，小车应处于状态．（2）保持F1、F2相物理

_（3）在探究同一问题时，可

同一物体的摩擦力是不是一个定值?例如我要推动我的衣柜我全力推不动摩擦力＝我的全力我用一只手指推不动摩擦力＝我一只手指施的力条件是二力平衡衣柜都是静止的物理

二力平衡条件和作用与反作用定律中的两个力都是等值、反向、共线,试问二者有何区别物理

一科学兴趣小组在探究二力平衡条件时，将小车放在光滑的水平桌面上，两边分别用细线通过定滑轮与重物A、B相连，小车两边的细线在同一直线上且与水平桌面平行，如图所示.当小车静止物理

D. 以上三种说法都有可能

如图所示，在“探究二力平衡条件”的活动中，用图a中的小纸片悬挂在支架上代替图b中的小车放在水平桌面上做实验，解释最合理的是（）A.可以减小摩擦力的影响B.可以任意改变小物理

下列运用科学方法的实例中，正确的是（）A.把固体分成晶体和非晶体，运用了类比法B.研究平面镜成像时，用玻璃板代替平面镜，运用了放大法C.研究二力平衡条件时，把小车扭转物理

成电热器，运用了缺点列举法

如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力物理

度，松手后小卡片______

热门搜索：