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共找到 314 与他们设计实验 相关的结果,耗时394 ms
概率初步均匀的正四面体各面分别标有1,2,3,4四个数字,同时抛掷两个这样的四面体,他们着地一面数字相同的概率是.如果没有正四面体,设计一个模拟实验用来替代此实验:
数学
小方和同组的三位同学一起探究“串联电路中各点的电流关系”的实验,以下是他们部分实验过程:1.他们的猜想可能是.2.设计电路图并按如图所示练好电路,他们发现,闭合开关后,
物理
,发现将电流表接在B、D两点
小明想做一个实验:“摆的快慢与时间有关”你们帮他设计一下?快!
物理
碳酸氢铵是一种常见的氮肥,某班同学为测定某碳酸氢铵化肥中氮元素的质量分数,设计了如下几种实验方案,请你跟他们一起参加探究.资料:1.碳酸氢铵易溶于水,在空气中极易吸收水
化学
2CO2↑3.碳酸氢铵化肥含
(2014•重庆)为了研究人们用绳索跨越山谷过程中绳索拉力的变化规律,同学们设计了如图1所示的实验装置,他们将不可伸长轻绳通过测力计(不计质量及长度)固定在相距为D的两立柱上
物理
)系上质量为m的重物(不滑动
某校化学研究性学习小组欲设计实验验证Fe、Cu的金属活动性,他们提出了以下两种方案.请你帮助他们完成有关实验项目:方案Ⅰ:有人提出将形状和大小均相等的铁片和铜片,分别同时放
化学
子方程式为:______;若
(2013•宝鸡三模)某研究性学习小组为测定某含镁3%一5%的铝镁合金(不含其它元素)中镁的质量分数,设计了下列三种不同实验方案进行探究,请根据他们的设计回答有关问题.探究一
化学
______.(2)若实验中
某研究性小组为探究铜跟浓硫酸的反应情况,设计了如图所示装置进行有关实验:实验中他们取6.4g铜片与12mL18mol/L浓硫酸放在圆底烧瓶中加热,直到反应完毕,最后发现烧瓶中有铜剩余.(
化学
4+SO2↑+2H2OCu+
某研究性学习小组为了制取、收集纯净干燥的氯气并探究氯气的性质,他们设计了如图1所示的实验装置:请回答下列问题:(1)整套实验装置的连接顺序是f接接接(填各接口处的字
化学
4)C装置中可观察到的现象是
某校化学研究性学习小组欲设计实验验证Al、Fe、Cu的金属活动性,他们提出了以下两种方案。请你帮助他们完成有关实验项目:(1)用三种金属与盐酸反应的现象来判断,实验中除选择
化学
用一种盐溶液验证三种金属的活
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