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学了尺规作图作角平分线后,小明是这样作∠AOB平分线的:在OA边上取两点D,F...学了尺规作图作角平分线后,小明是这样作∠AOB平分线的:在OA边上取两点D,F,以O为圆心,分别以OD,OF为半径作弧,分别
数学
角AOB,你认为他的做法正确
数学课上,探讨角平分线的作法时,李老师用直尺和圆规作角平分线,方法如下:小聪只带了直角三角板,他发现利用三角板也可以作角平分线,方法如下:步骤:①利用三角板上的
数学
射线OP.则OP为∠AOB的
(1)如图所示,工厂师傅常用角尺来作任意一个角的平分线,请你设计一个方案,只用角尺来作一个角的平分线,并说明理由。(2)你还能说出其他作角平分线的方法吗?
数学
数学课上,探讨角平分线的作法时,李老师用直尺和圆规作角平分线,方法如下:小颖的身边只有刻度尺,经过尝试,她发现利用刻度尺也可以作角平分线.根据以上情境,解决下列问题:
其他
请你帮小颖设计用刻度尺画角平
数学课上,探讨角平分线的作法时,李老师用直尺和圆规作角平分线,方法如下:小颖的身边只有刻度尺,经过尝试,她发现利用刻度尺也可以作角平分线.根据以上情境,解决下列问题:
其他
长为半径作弧,两弧在∠AOB
如图,下面是利用尺规作∠AOB的角平分线OC的作法,在用尺规作角平分线过程中,用到的三角形全等的判定方法是()作法:①以O为圆心,适当长为半径画弧,分别交OA,OB于点D,E;②
其他
线OC就是∠AOB的角平分线
数学课上,探讨角平分线的作法时,徐老师用直尺和圆规作角平分线,方法如下:作法:①如图①,在射线OA、OB上,分别截取OD、OE,使OD=OE;②
数学
E 为圆心,适当长(大于线
(2014•尤溪县质检)如图,下面是利用尺规作∠AOB的角平分线OC的作法,在用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是()作法:以O为圆心,任意长为半径作弧,交OA,OB于
其他
.作射线OC.则OC就是∠A
数学课上,探讨角平分线的作法时,李老师用直尺和圆规作角平分线(如图1),方法如下:作法:①在OA和OB上分别截取OD、OE,使OD=OE.②分别以DE为圆心,以大于½DE的长为半径作弧,两弧
其他
,他发现利用三角板也可以做角
数学课上,探讨角平分线的作法时,李老师用直尺和圆规作角平分线,方法如下:作法:如图1,①在OA和OB上分别截取OD、OE,使OD=OE.②分别以D、E为圆心,以大于12DE的长为半
数学
OB的平分线.小聪的作法步骤
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