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学习了声现象后,某同学将喝饮料的吸管剪成不同长度,用胶带将吸管底部密封,排在一起做成了一个吸管乐器如图所示.对着管口吹气时,长短不同的吸管可以发出不同音调.这是由于
物理
如图所示,在把吸管不断剪短的过程中吸管中空气柱变短,振动加快,振动的变高,吸管发出的声音音调会.
物理
小毛用一根吸管做了一个笛子,在吸管上有五个孔,其中一个是吹孔.嘴对着吹孔吹,由于吸管内空气柱发生产生笛声.用手指按住其他不同的孔吹笛,可以听到不同的声音,这主要改
其他
根据所学知识完成下列填空:(1)取一根吸管,将一端压扁用剪刀倾斜剪去两刀,如图甲所示,用嘴吹吸管剪过的一端,可听到吸管由于空气柱而发出响亮的声音.边吹吸管,并用剪刀将
物理
宾馆里有“手一伸水自来,手一
爱动脑筋的刘畅在学习声现象后,将喝酸奶的吸管剪成不同的长度,并用胶带将吸管底部密封,然后排在一起,如图所示.对着管口吹气,由于空气柱就会产生声音.管的长短不同,发
物理
乐器与商店出售的乐器的声音明
学校举办科普宣传周活动,专家授课时取了一根长发声的吸管,一边吹,一边用剪刀剪,如图所示.听到的声音变化主要特点是()A.声音的响度逐渐增大B.声音的音调逐渐升高C.声
物理
老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的…………()A、响度与吸管的长短的关系B、音调与吸管材料的关系C、音调与吸管的长短的关系D、音色
物理
如图所示是用一根吸管做的笛子,在吸管上有五个孔,其中一个是吹孔,嘴对着吹孔吹,用手指按住其他不同的孔吹笛,可以听到不同的声音,这主要改变了声音的(音调/响度,音色)
物理
八年级物理1.将一根吸管的一端压扁后,按图所示方法剪去两角,再将这端放入口中,吹出声音来,逐渐剪短吸管,吹出的音调将变高,其原因是()2.下列各物品不能用来增大声音响度的是
其他
路两旁装上隔离挡板,在马路两
物理课上,老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时,用剪刀一小段一小段地剪短吸管,如图所示.同学们听到的声音()A.音色不变B.音调变了C.是老师的声带振动产生的D.后排同学
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