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如图,正在发声的音叉多次将悬挂的乒乓球弹开,这样做是为了()A.使音叉的振动尽快停下来B.把音叉的微小振动放大,便于观察C.把声音的振动时间延迟D.使声波被多次反射形成
物理
关于音叉的问题,在离音叉特别近的位置有一个声源,或者声源和音叉同在一个密闭空间,如玻璃瓶.1、在离音叉特别近的位置有一个声源,或者声源和音叉同在一个密闭空间,如玻璃瓶.能使音叉
物理
医生使用的听诊器的作用是()A.使振幅增大、响度增大B.改变发声体的频率,使音调变高C.缩短听者发声体的距离,使响度更大D.减少声音的分散,增大响度
物理
在吸管中间剪一水平切口(吸管未剪断)从切口处折弯吸管,使两段大致成直角,把吸管一端放进水里,从另一端用力吹气,观察到的现象是()1.切口处有水向上喷出2.切口处有水向前喷出3.水中逸
物理
在图中,将正在发声的音叉触及水面,能在水面激起水花,这样做的目的是()A.使音叉的振动尽快停下来B.将音叉振动发出的声音放大C.把音叉的微小振动放大,便于观察D.使音叉
物理
坐在教室里面听老师上课,听不到回声,其原因是()A.老师说话的声音太小了B.教室长宽小于17米,不能分辨回声C.教室里安静,老师说话的声音太大D.声音传播太快了,使回声太
物理
用力敲一音叉,使音叉振动发声,波形的情况如图.在图所示的音叉发出的声音响度大,图所示的音叉发出的声音音调高.(选填图a、图b、或图c)
物理
关于声音下列说法错误的是()A.声音是由物体的振动产生的B.声音在空气中的传播速度等于光速C.声音可以在水中传播D.种草植树,可使噪声在传播过程中减弱
其他
如图所示的四个事例中能说明固体可以传声的是()A.能听出声音是鼓声B.暖气管能把声音传遍楼内各处C.利用声纳探测鱼群D.对着山峰大喊能听到回声
物理
(2012•宜昌)成语“震耳欲聋”从物理学角度看形容声音的大;在狭窄的空间燃烧鞭炮比在野外燃烧鞭炮声音格外响亮,这是因为在狭小空间声波经过多次,使回声跟原来的声音混
物理
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