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如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,点D是BC上一个动点(不与B、C重合),在AC上取E点,使∠ADE=45°。(1)求证:△ABD∽△DCE;(2)设BD=x,AE=y,求y与x的函数关系式。
数学
(1)如图1,把两块全等的含45°的直角三角板ABC和DEF叠放在一起,使三角板DEF的锐角顶点E与三角板ABC的斜边中点重合.可知:△BPE∽△CEQ(不需说理)(2)如图2,在(1)的条件下,把三角
数学
A的延长线、边AC的相交于点
如图,△ABC中,AB>AC,D,E两点分别在边AC,AB上,且DE与BC不平行.请填上一个你认为合适的条件:,使△ADE∽△ABC.(不再添加其他的字母和线段;只填一个条件,多填不给分!)
数学
如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,点D是BC上一个动点(不与B、C重合),在AC上取E点,使∠ADE=45度.(1)求证:△ABD∽△DCE;(2)设BD=x,AE=y,求y关于x的函数关系式;(3)当:△ABD∽
数学
长.
在正方形ABCD中,AB=4,动点E在AB上(0<EA<2),现将正方形沿着过E点的直线翻折,使得点B落在边AD上的点F,翻折后边BC所在的直线与DC交于G.(1)求证:△EAF∽△FDG;(2)试探究:
其他
;若不变化,求出它的值.
如图,△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB=2,在斜边AB上任取一点D(不包括点A与点B),相应地,在边BC上取点E,使∠CDE=45°.1,试说明△CAD∽△DBE.2,当△CDE是等腰三角形时,求CE的长.
数学
已知:如图,在正方形ABCD中,G是CD上一点,延长BC到E,使CE=CG,连结BG并延长交DE于F,(1)求证:BG=DE;(2)将△DCE绕点D顺时针旋转90°得到△DAE′,判断四边形BGDE′是什么特
数学
G=4GF=8,DG=6,求
如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,CD⊥BC,E为BC边上的点,将直角梯形ABCD沿对角线BD折叠,使△ABD与△EBD重合(如图中的阴影部分).若∠A=120°,AB=4cm,求梯形ABCD的高CD.
数学
如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中.(Ⅰ)若E为棱DD1上的点,试确定点E的位置,使平面A1C1E∥B1D;(Ⅱ)若M为A1B上的一动点,求证:DM∥平面D1B1C.
数学
△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,P为BC上的动点,小慧拿含45°角的透明三角板,使45°角的顶点落在点P,三角板可绕P点旋转.(1)如图a,当三角板的两边分别交AB、AC于点E、F时.求证:△BPE∽△CFP
数学
分别交BA的延长线、边AC于
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