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某研究性学习小组的同学们做了以下两个关于弹簧的实验．（1）在做探究弹簧弹力的大小与其伸长量的关系实验中，设计了如图1所示的实验装置．在弹簧两端各系一轻细的绳套，利用一个物理

弹簧的下端，每次都测出相应的

如图甲所示，这是小刚所在实验小组探究“平面镜成像特点”的实验情景．（1）实验时该小组同学应该取两根（选填“相同“或“不相同“）的蜡烛做实验，这是为了探究像与物的关物理

是___．（3）在实验中，小

生物动手实践题（不做实验了,大家谁知道来答一下）用两组新鲜的黄豆芽,把一组的根浸在淡盐水中,另一组的根浸在清水中,15分钟后,观察豆芽的变化有什么不同?实验现象：得出的结论：语文

为了比较A、B两种液体比热容的大小，某实验小组做了如下图所示的实验．在两个相同的试管中，分别装入A、B两种液体，将试管放入完全相同的盛水烧杯中，用相同的酒精灯加热．（1）在物理

加热法，目的是使液体A、B_

在一堂化学实验课上，老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液，让他们用2%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数．以下是两组同学的设想及做法：（1）甲组同学的实验如图1所示：在烧杯化学

变为无色为止．①酚酞溶液的作

某同学在做“伏安法测电阻”的实验时，误将电压表并联在了滑动变阻器的两端，如图1所示，当发现接错时已经测量了四组电流表和电压表对应的数据．该同学没有重新做实验，而是将得到其他

出的U-I图象为一条直线，延

小宇做“测定小灯泡的电阻”实验（小灯泡标有“2.5V”字样），在实验过程到了如表所示的一组电压和电流的数据：实验次序l23456灯泡两端的电压u（v）0.51．O1.52. 其他

通过灯泡的电流I（A） 0

分析下列实验并做出评价．为了探究“叶绿素的形成是否需要光”，实验小组设计的方案如下：①材料分组：将两盆韭菜的地上部分剪去，分别标注A、B．②设置对照：A盆用透明无色薄膜袋历史

取下A、B盆的薄膜袋，观察并

某小组同学在研究物质吸收热量与什么因素有关的实验中，做了以下各项中的几次实验．其中研究物质吸热多少与物质种类是否有关的一项实验是（）A．取甲、乙两只相同的一次性杯子物理

质量少的水晒的时间少B．在甲

在探究平抛运动的规律时，某一小组的同学做了以下几步实验（如图）：（1）如图甲所示的演示实验中，A、B两球同时落地，说明平抛运动（选填字母“A．水平方向做匀速直线运动”或其他

从两个相同斜面的同一高度由静

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