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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”──孙中山材料二“尧知子丹朱之不肖，不足授历史

而利一人。”──《史记？五帝

阅读下列材料：材料一你们不能只追求荣誉和享乐，要知道，知识才是美德。你们不能只注意金钱和地位，而不注意智慧和真理。你们不要老想着人身和财产，而首先要改善你们的心灵历史

知是心之体，心自然会知。见

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一唐初，每事先经由中书省，中书做定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，历史

（1）据材料一指出唐

阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一材料二“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，随和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”--尺带珠丹致唐朝皇帝的上书请回答：（1）材料一历史

世影响很大。首先，为后代的行

阅读下列材料，结合所学知识，回答问题．材料一：1919-1922年，列强先后召开了巴黎和会和华盛顿会议．《凡尔赛和约》规定，德国在中国山东的全部利益由日本继承．1921-1922年的华盛顿会历史

其附约》，中国在山东的主权和

教育是知识创新传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。阅读下列材料，回答问题。材料一梁启超在《饮冰室合集》中写道：“先生（康有为）以为欲任天下之事，历史

简述该实践在教育方面的措施。

改革是社会发展的强大动力。请你阅读下列材料，结合所学知识探究相关问题：材料一：材料二：魏主（孝文帝）下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土历史

欲断诸北语，一从正音……三十

“三农”问题关系农民的切身利益，建国后我党对农村政策进行了调整。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。（1）请你根据历史发展的脉络，将上面三幅图片按照时间先后顺序排列清历史

数字序号）。（2）图片②和图

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：上世纪70年代末，安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏。这一做法得到中央肯定，并在中央指导下，在农村逐步推行历史

--改编自《中国历

阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一……到19世纪中期，世界贸易已基本上被几个大工业强国，首先是英国所控制。1860年英、法、德、美4国工业产值在世界工业总产值中已历史

进原材料和食品。……那时能够

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