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怀疑老师讲错已知一组数据有80个数据,其中最大值与最小值的差是27,若取组距为3,那么画频数分布直方图时应将这组数据分成().A8组B9组C10组D11组老师讲的是选C,讲的理由我没听懂我
数学
利用基本不等式求最值,其中有一个步骤搞不懂:x(1-3x)=1/3乘以3x(1-3x)小于且等于1/3乘以(3x+1-3x/2)^(0小于x小于1/3).我想问为什么3x(1-3x)会等于(3x+1-3x/2)^呢?
数学
这是我作业中的一道题,懂的一定要解出来哦!"一个凸多边形中,除了一个内角的度数未知外,其余各内角的度数之和为2190度,求这个未知角的度数及多边形的边数."
数学
证明{(n^2-1)/(n+5)}为无穷大量.是数学分析上一道例题,其中第一步指出当n>5时有这个数列大于n/2.之后的证明可以看懂,关键是这第一步,是如何推到出来的?我不是问当n>5时,数列为什么大于n/2.我
数学
请问各位教师级人物:我在完全自考,其中国民经济统计里有这么一个公式:样本方差=样本中各标志值与样本平均数的平方和再除以(n-1),我就搞不懂这n-1怎么来的,应该是除以n才对呀?请哪位
数学
是平方和除以n-1的,我认为
三个连续偶数的和比其中最大的一个数大18,这三个偶数各是多少我四年级,X方程式看不懂,简单些
数学
设(a,b)为任意的一个开区间.证明(a,b)中必有有理数.它的提示我看不懂啊...考虑集合An={0,1/10^n,2/10^n,3/10^n.}其中n为一自然数.取n足够大使得(b-a)
数学
对于同一平面内的是三条直线a、b、c,给出下列五个判断:①a∥b;②b∥c;③a⊥b;④a∥c;⑤a⊥c.以其中两个论断为条件,一个论断为结论,写出你认为正确的命题.(我严重看不懂,
数学
某同学,使用计算器求30的数据的平方数时,错将其中的一个数据235输入为25,那么,由此求出的平均数与实际的平均数是什么关系?(要解析与答案)我要全解析,(看病哭懂啊!)
其他
如何阅读、理解佛经?我对佛教及其西乡很感兴趣,并认为阅读佛经是非常好的途径.但遇到一个难题,难懂.比如,在读《金刚经》的时候,发现其中“空”、“实”很难理解.请问如果想由浅入深
语文
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