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下列图形都是由同样大小的五角星按一定规律组成,其中第一个图形有二个五角星,第二个图形有八个五角星,第三个有十八个,则第六个图形有几个五角星数学

下列图形都是由同样大小的正方形和正三角形按一定的规律组成，其中，第①个图形中一共有5个正多边形，第②个图形中一共有13个正多边形，第③个图形中一共有26个正多边形，…，则第数学

有一个雪花曲线序列，其产生的规则是：将正三角形k0的每一边三等分，而以其居中的那一线段为底边向外作等边三角形，再擦去中间的那条边，便得第一条雪花曲线k1 数学

线 k 2 …

我们来探究“雪花曲线”的有关问题：如图（1）是边长为1的正三角形，将此三正角形的每条边三等分，而以居中的那一条线段为底边再作正三角形；然后以其两腰代替底边，得到第二个图其他

到的第五个图形的周长应等于2

关于三角形的问题,如果答的好格外加分（1）等腰3角行有一个角60度,其他两个角是多少度?他是一个什么三角形?2.一个直角3角型中,较大锐角是较小锐角2倍.求2个锐角各是多少度?（3）如果三数学

有一个三角形,其中一个角是5

急、急、急、急、急、急、急、急!小明和小聪在判断命题“两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等”的真假时,产生了分歧,小明说：“命题是真命题”,并画出图形如图甲,小聪认数学

以给定的图“○○”“△△”“===”(2个圆、2个三角形、2条平行线)为构件，构思独特且有意义的图形．举例，如图左框中是符合要求的一个图形，你还能构思出其他的图形吗？请在数学

如图，四边形ABCD是正方形，E、F分别是AB和AD延长线上的点，BE=DF，在此图中是否存在两个全等的三角形，并说明理由；它们能够由其中一个通过旋转而得到另外一个吗？简述旋转过程．数学

如图,四边形ABCD是正方形,点E在AB上,点F在AD的延长线上,BE=DF,在此图中是否存在两个全等三角形?其中一个三角形能够通过旋转另外一个三角形而得到吗? 数学

明天得交差了!（5√48-6√27+4√15）÷3=?解方程.10X/2x-1+5/1-2x=2先化简,再求值.（1-1/x+2)÷x的平方-1//x+2,其中x=2.已知直角三角形的周长是2+√6,斜边长2,求他的面积.小东拿着一根长足杆进一个宽为3 数学

横着那不进去.又竖着拿,结果

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