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列方程解应用题某中学开展假期社会实践活动,七年级一班与二班承担了某份果林的施肥任务,已知单独做一班要用7.5小时完成,二班要用6小时完成,现在一班先做2小时,再由两班合作完成,前后其他

高手请坐飞机迅速赶到!有一批零件共420个,若甲先做2天,乙加入合做2天后可以完成任务.若乙先做2天,甲再加入合做3天也可以也可以完成任务.求甲、乙每天各做多少个零件?列方程,求下解, 数学

探索规律．用火柴棒搭三角形，如图所示，搭一个三角形要3根小棒，搭2个三角形要5根小棒…先填表，再列方程解决问题．三角形个数1234810火柴棒根数3579有177根火柴棒，可以搭成多少个三数学

列方程解应用题有一根不足14厘米的线段,从一个端点向中间量到7厘米处写上M,再从另一端向中间量道7厘米处写上N,这根线段全长正好是MN长的4倍,问这一根线段全长多少厘米? 数学

阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题1+x+x(x+1)+x(x+1)^2=(1+x)[1+x+x(x+1)]=(1+x)^2(1+x)=(1+x)^3(1)上述分解因式的方法的,供应用了次.(2)若分解1+x+x(x+1)+x(x+1)^2+...+x(x+1) 其他

x(x+1)^2+...+x

初一解方程应用题（要求设出未知数及列出方程再求出方程的答案）1.8个人分别乘两辆小汽车赶往火车站,期中一辆小汽车在距离火车站15公里的地方发生了故障,此时距离火车检票还有42分钟, 数学

0公里/小时,这8人步行速度

阅读下列因式分解的过程，再回答所提出的问题：1+x+x（x+1）+x（x+1）2=（1+x）[1+x+x（1+x）]=（1+x）2[1+x]=（1+x）3（1）上述分解因式的方法是法，共应用了次．（2）若分解1+x+ 数学

x+1） 2 +…+x（x+

阅读下列因式分解的过程，再回答所提出的问题：1+x+x（x+1）+x（x+1）2=（1+x）[1+x+x（x+1）]=（1+x）2（1+x）=（1+x）3（1）上述分解因式的方法是，共应用了次．（2）若分解1+x+x（x+1）+ 其他

+x（x+1）2004，则需

解下列不定方程：「（包括题目）最好在半个小时内提交!」1.4x+3y=202.（1）5x+3y+1\3z=100（2）x+y+z=100「注意：x是4的倍数,z是3的倍数」3.（用不定方程来解）：小明把生日的月份乘以31,再把日数学

好等于400.求：小明的生日

（1）2（x-y）=5（2）4x+2y=x-y+1快先用一个为指数的代数式表示另一个未知数,然后再求出下列每个方程的3个解.=（1）2（x-y）=5（2）4x+2y=x-y+1 数学

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