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某校招生录取时，为了防止数据输入出错，a名学生的成绩数据分别由两位程序操作员各向计算机输入一遍，然后让计算机比较两人的输入是否一致，已知甲的输入速度是乙的2倍，结果甲比其他

为了了解全校学生的视力情况，小红、小林、小亮三名同学分别设计了一个方案：①小红：测试了全班同学的视力，以此推算出全校学生的视力情况；②小林：在校医务室发现了2012年全校各其他

为5的倍数的学生，记录他们的

在6张纸片的正面分别写上整数：1、2、3、4、5、6，打乱次序后，将纸片翻过来，在它们的反面也随意分别写上1-6这6个整数，然后，计算每张纸片的正面与反面所写数字之差的绝对值，得出6 数学

在6张纸片的正面分别写上整数：1、2、3、4、5、6，打乱次序后，将纸片翻过来，在它们的反面也随意分别写上1-6这6个整数，然后，计算每张纸片的正面与反面所写数字之差的绝对值，得出6 数学

1.九张卡片上分别标有1~9九个数字,每次从中取出2张组成一个两位数,然后交换这两个数字的位置,又得到一个新的两位数,计算着两个两位数之差,并观察这些差有什么规律.2.如果（x-2)(x-k)=x² 数学

则k=（）4.（2+1）（

31、有分别写着1,2,3,…,13的卡片各2张,任意抽出2张,计算这两张卡片上的数的积,这样会得到许多不相等的积,试问：这些积中最多有多少个能够被6整除?32、试说明,将求和写成一个最简分数时, 数学

它们的和总可以被它们的差整除

英语翻译摘要本设计为沈阳地区日处理量45万吨的城市污水工艺计算.进水水质：BOD5=200mg/l,SS=250mg/l,30mg/l；重金属及有毒物微量.设计出水水质：BOD5=30mg/l,SS=27mg/l,18mg/l去除率分别为：BOD5=85%,SS=85 英语

,40%.设计拟采用传统活性

一只不透明的袋子中装有4个质地、大小均相同的小球，这些小球分别标有数字3，4，5，x．甲、乙两人每次同时从袋中各随机摸出1个球，并计算摸出的这2个小球上数字之和，记录后都将小球数学

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一个不透明的袋子中装有4个质地、大小均相同的小球，这些小球上分别标有数字3、4、5、x．甲、乙两人每次从袋中各随机摸出1球，并计算摸出这2个小球上数字之和，记录后都将放回数学

（本小题满分12分）一个不透明的袋子中装有4个形状相同的小球，分别标有不同的数字2，3，4，，现从袋中随机摸出2个球，并计算摸出的这2个球上的数字之和，记录后将小球放回袋中数学

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