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阅读下列材料：材料一：西周初共封71国，其中姓姬的诸侯占了53个，对于异姓有功的贵族，则通过联姻，成为甥舅，分封为诸侯，纳入宗法体系。材料二：周王适诸侯曰巡其他

》　　材料三：周朝时期国

阅读下列材料：材料一：西周初共封71国，其中姓姬的诸侯占了53个，对于异姓有功的贵族，则通过联姻，成为甥舅，分封为诸侯，纳入宗法体系。材料二：周王适诸侯曰巡其他

》　　材料三：周朝时期国

刘绍玢说：封建制下，分封诸侯尽心孝忠于王；其不善在于封国势力发展后，不贡不朝，争为雄长；郡县制之善，在于无封建制下的尾大不掉之弊，其不善则在于由于实行流官制，官历史

．封建制利于统治阶级内部的团

范文澜《中国通史》中写道：“周公教成王说，‘你得用心考察众诸侯谁纳贡，谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，即是侮慢王朝，等于不贡。’”这一说法表现的是古代哪一种制度A．分封制历史

世卿世禄制

春秋战国时期宗法分封制度日益破坏，主要表现在①周王室逐渐失去天下共主的地位②诸侯擅自分封和小宗取代大宗的现象日益严重③诸侯国之间争霸兼并战争愈演愈烈④一些诸侯国实行按其他

春秋时期，孔子兴办私学，学生来自士农工商各阶层。这一做法（）A.打破了贵族垄断教育的特权B.瓦解了宗法分封制度C.动摇了周王室的统治基础D.适应了诸侯争霸战争的需要历史

材料一“汉承（继承）秦制，有所损益（减少和增加）。”为了巩固统治，刘邦分封诸侯异姓王、同姓王，随着封国的发展，出现“尾大不掉”之势……汉景帝平定七国之乱后，王国事实上历史

辟之说灭息，然后统纪可一而法

西周分封的对象是哪些人?受封的诸侯与周王之间是什么关系? 其他

阅读材料，回答下列问题。材料一：由于王室的衰弱，与分封、宗法、礼乐制度密切相关的世卿世禄制逐渐遭到破坏，“政自天子出”变为“政自诸侯出”，而后又相继出现了“政自大历史

则采取更高的形式融入政治领域

英语翻译臣闻天生蒸民,不能相治,为立王者以统理之,方制海内非为天子,列土分封非为诸侯,皆以为民也.垂三统,列三正,去无道,开有德,不私一姓,明天下乃天下之天下,非一人之天下也.哪位能帮历史

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