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共找到 94 与则线段AB的长度是 相关的结果，耗时251 ms
数学,读句画图并求解（初一上）1.画线段AB等于5,在线段AB上任取一点C2.画出线段AC的中点E,线段BC的中点F,则线段EF的长度是多少?解释你的理由.
数学
C是线段AB的三等分点，D是线段CB的中点，且CD=1.5cm，则线段AB的长度为cm．
数学
在数轴上,点A和B都在与-15/4对应的点上，若A一每秒3个单位长度的速度向右运动，点B以每秒2个单位长度的速度向左移动，则7秒后，点A和点B所处的位置对应的数是什么？这时线段AB的长度是
数学
已知△ABC中，AB=39，BC=6，CA=3．点M是BC中点，过点B作AM延长线的垂线，垂足为D，则线段BD的长度是．
数学
已知点A是直线y=-3x+6与y轴的交点，点B在第四象限且在直线y=-3x+6上，线段AB的长度是35．将直线y=-3x+6绕点A旋转，记点B的对应点是B1，若点B1恰好落在x轴上，则sin∠B1AB的值是22或3101022或31010．
其他
（2014•淮安）如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，点A、B都是格点，则线段AB的长度为（）A．5B．6C．7D．25
数学
高中立体几何题在空间四边形ABCD中,AC与BD成60º角,AC=BD=8,M,N分别是AB、CD边上的中点,则线段MN的长度是?请写出具体的解答过程.
数学
已知圆C的半径为r，A是圆C上的一个定点．在圆C上任取一个点B，则“线段AB的长度大于r”的概率为．
数学
如图，C是线段AB上的一点，D是线段CB的中点，已知AC=p，且p，q，r为质数，p
数学
在（2）中,把点C是线段AB上任意一点改为：点C是直线AB上任意一点,其他条件不变,则线段MN的长度会变化吗?若有变化,求出结果如图,已知点C在线段AB上,且AC=6cm,BC=4cm,点M.N分别是AC,BC的中点。（1
其他
上任意一点改为：点C是直线A
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