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如图，在边长为2a的正方形中央剪去一边长为（a-2）的小正方形（a>2），将剩余部分剪开，拼成一个平行四边形，则该平行四边形的面积是．数学

一张正方形纸无论剪成边长是7cm的小正方形还是剪成边长是6cm的小正方形,都正好没有剩余,边长是多少厘米数学

在一次剪纸活动中，小聪依次剪出6张正方形纸片拼成如图所示的图形，若小聪所拼得的图形中正方形①的面积为1，且正方形⑥与正方形③面积相等，那么正方形⑤的面积为．数学

用正方形硬纸板做三棱柱盒子，如图，每个盒子由3个长方形侧面和2个三边均相等的三角形底面组成，硬纸板以如图2两种方法裁剪（裁剪后边角料不再利用），现有19张硬纸板，裁剪时x张用数学

和底面恰好全部用完，问能做多

一个正方形剪成2个长方形后，两个长方形的周长和（）原来正方形的周长.A.相等B.大于C.小于数学

把一张边长94.2厘米的正方形铁片,卷成一个圆筒（不留接头）,另配一个圆形的底面做成一个圆柱形小铁桶.1.需用边长是多少的小正方形铁片剪才不浪费材料（不留接头）2.做成的这个圆柱形数学

如图①是一个长为4a、宽为b的长方形，沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形，然后用四块小长方形拼成的一个“回形”正方形（如图②）．（1）图②中的阴影部分的面积为；（2）其他

（2）中的结论，若p−q＝−

在数学活动课上，小聪把一张白卡纸画出如图①所示的8个一样大小的长方形，再把这8个长方形纸片剪开，无重叠的拼成如图②的正方形ABCD，若中间小正方形的边长为2，则正方形ABCD的周长数学

在一张边长是20厘米的正方形纸,在它的四个角分别剪去一个相同的正方形,制成一个无盖的长方体,要使它的容积最大,这个长方体的长、宽、高分别是多少数学

如图，有一个长20厘米，宽15厘米的长方形硬纸，从四个角各剪去一个边长4厘米的正方形后，做成一个无盖的长方体．①求出这个长方体的体积；②求出这个长方体的表面积．数学

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