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一个三位数,十位上的数字比个位上的数字大2,百位上的数字是十位上的数字的2倍,如果把百位上的数字与十位上的数字对换,那么可以得到比原数小360的三位数,求原三位数. 数学

（1）任取一个两位数，十位数字记作a，个位数字记作b，交换a和b的位置，得到一个新的两位数，则新两位数与原两位数的和一定能被整除．（2）任取一个三位数M，百位数字记作a，十位数学

，构成一个新的三位数（记作N

任意写一个三位数（个位数字不为零）,交换这个三位数的百位数字和个位数字（十位上的数字不变）,又得到一个新数,计算这两个数的差,再写几个三位数重复上面的过程,你发现这些差有什数学

能被6整除的三位数，任意互换个位，十位，百位上的数字得到的三位数仍能被6整除，这样的三位数有个．数学

任意写一个由数字1、2、3组成的三十位数，从这三十位数中任意截取相邻三位，可得一个三位数，证明从所有不同位置中任意截取的三位数中至少有两个相同．数学

“计收猪八戒”“收服红孩儿”的简要过程，要有开头、经过、结果。（不少于三十个字）如上，请高人解下。其他

任选一题作答。（5分，100字左右）（1）歇后语“周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨”说的是《三国演义》第四十六回中的故事，请问：歇后语讲述的是什么计策？为什么要实施这个计策语文

求一篇傲慢与偏见一到三十章的英文读后感字数大约要200个单词英语

甲乙两同学玩猜数游戏，甲说“你随便选定一个三位数，按如下的步骤做：（1）百位上的数字乘以5；（2）结果加上5；（3）再乘以2；（4）再加上十位上的数字；（5）乘以10；（6）最后加数学

你指出甲同学是如何猜出这个三

甲乙两同学玩猜数游戏，甲说“你随便选定一个三位数，按如下的步骤做：（1）百位上的数字乘以5；（2）结果加上5；（3）再乘以2；（4）再加上十位上的数字；（5）乘以10；（6）最后数学

你指出甲同学是如何猜出这个三

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