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历史是现实的基础,也是开创未来的启示.小历想探究英国成为世界上第一个工业强国的过程,请你和他共同完成:[回眸历史]请和小历一起,找出图片所反映的历史事件.图1是英国(1)
历史
___贸易,是英国殖民扩张与
综合探究:“伴随着英国成长的历史,我们看到:17世纪资产阶级政体的建立令她引领潮流;18世纪经济的突飞猛进让她独占鳌头;19世纪军事的扩张使他炫武东方……”某校九年级学生对近
历史
贸易中心从地中海区域转移到了
探究题从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一。按照下列提示,感受“工业文明与低碳生活”。步骤一:走进历史(1)第一、第二次工业革命的开始标志各是什么?它们分
历史
或步行。请问汽车的发明者是谁
实现中华民族的伟大复兴是中华儿女千百年来的梦想,某班举办“我的梦,中国梦”的
历史探究
学习活动,他们划分了:1840—1945、1949—1978、
历史
起主题。请你完成下列问题:
读解说词探究问题回顾历史:有同学们认为,中华民族一百多年来艰苦卓绝的伟大复兴的历史,关键是1949年的“中国新生”和1978年的“伟大转折”,实现了国家的独立和富强.(1)请说
历史
遭遇了残酷的“挫折”.请你说
某校八年级(3)班的同学在一节历史课上以“改革开放与中华民族伟大复兴之路”为主题进行探究活动:回顾历史,总结成就,展望未来。下面是他们收集的材料和提出的问题。请你也参与
历史
我们唱着东方红,当家作主站起
.本学期同学们学完了中国现代史,请回顾历史,总结成就,展望未来,对“改革开放与中华民族伟大复兴之路”进行探究。⑴回顾历史:中华民族近百年艰苦卓绝的伟
历史
说出开启这两个阶段的历史事件
活动探究题胡锦涛同志在中共十七大报告中指出:“我们党自涎生之日起就勇敢担当起带领中国人民创造幸福、实现中华民族伟大复兴的历史使命。”中共十七大召开前,中央电视台
其他
同学们回顾历史,总结成就,展
为纪念改革开放30周年,同学们回顾历史,总结成就,展望未来,对“改革开放与中华民族伟大复兴之路”进行探究:回顾历史(1)同学们认为:中华民族近百年艰苦卓绝的伟大复兴的
历史
结成就】(2)“20世纪的最
回顾历史,总结成就,展望未来,对“改革开放与中国民族伟大复兴之路”进行探究.结合你所学的知识,回答下列问题.(1)中华民族经历了近百年艰苦卓绝的伟大复兴的道路,关键是“中国新生
历史
中国成立后,为巩固新生政权而
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