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试探究工业革命对人类现代生活带来的影响，认清工业革命的伟大历史意义。历史

某历史学习小组为探究“马克思主义的诞生”，查阅了大量资料，其中符合这一主题的资料有①工业革命的影响②空想社会主义理论③《共产党宣言》④《国际歌》的诞生[]A 历史

问几道历史题目,能回答的尽量回答、对于教材本课《得天独厚的大河文明》内容而言,你认为“文明”最贴切的解释是哪一个?并说出你的理由.2、通过对四大文明古国的认识和探究,你能概括历史

姆渡时期相比有什么变化?4、

回顾辉煌，借鉴教训．请依照要求，对世界上第一个社会主义国家的历史进行探究学习，并完成下列问题．[了解历史线索]（1）完成表格．时间事件结果1917年11月建立了世历史

三年国内战争粉碎

7.探究题回顾辉煌，借鉴教训。请依照要求，对世界上第一个社会主义国家的历史进行探究学习，并完成下列问题。[了解历史线索]（1）完成下列表格。时间事件结果1917年11月建立了世其他

和国内反革命叛乱1921

某位同学在复习历史知识时制作了下表。根据表格内容判断，他所探究的主题是（）时间事件历史人物1947年印度独立尼赫鲁1949年中华人民共和国成立毛泽东1956年埃及收回苏伊士运历史

英国的殖民统治C. 非洲殖

综合探究学习历史要理清事件，运用时间标尺、表格及地图是一个很好的方法，请看图完成以下问题。（1）新中国成立以来的历史，利用时间标尺基本可以列为以下几个阶段，请写出①、② 历史

4分）时间

某校七年级历史学习小组正开展“秦帝国兴亡史“的主题探究活动，请你也来参加。秦之兴材料一：战国形势图材料二：“秦王扫六合，虎视何雄哉，挥剑决浮云，诸侯尽西来。”--李历史

是什么？这事件后建立了怎样的

考察古今中外的历史，我们发现：改革（变法）是历史发展的鲜明主题，是社会发展的强大动力。我校初一历史兴趣小组开展“中国古代改革（变法）”专题探究，请阅读材料回答相历史

“治世不一道，便国不法古。故

融入情景，探究问题。改革与革命是推动社会发展，促进人类进步的重要途径和手段，为探究“20世纪中外历史上的重大改革与革命”，耀华中学组织九年级同学，进行了一次别开历史

资料，他们搜集了许多图片，请

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