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根据史料探究历史的真谛是学习历史的目标之一。对图（9世纪日本人的作品）的分析不正确的是A．中国的书法艺术受到日本人的欢迎B．日本人没有自己的文字C．中日文化交流历史

《最具有影响力的123次历史事件》一书中写道：“历史在关键时刻的走向，决定着几百年、甚至是上千年人类历史的命运。”让我们走进历史的天空，探究最具有影响力的历史真谛。历史

北战争明治维新评

“和谐”是人类发展的追求之一。从传说中的黄帝到秦朝灭亡这一段人类历史发展的进程中，充满着和谐与不和谐的因素。根据提示，完成下列探究任务。步骤一：走进历史，了解“和谐” 其他

，列举这一段时间里出现的一对

“和谐”是人类发展的追求之一．从传说中的黄帝到秦朝灭亡这一段人类历史发展的进程中，充满着和谐与不和谐的因素．根据提示，完成下列探究任务．步骤一：走进历史，了解“和谐” 历史

，列举这一段时间里出现的一对

分析与探究题（12分）在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。历史上合作事例有很多，根据提示，完成下列有关“合作”主题的探究任务。步骤一：史海回眸──走进历史中历史

2）在人类生存与发展面临挑战

合作是当今社会重要的话题，在合作中实现共赢是人类一直以来追寻的目标。某班历史课开展“合作与共赢”的主题探究活动，请你参与。［回眸历史］（1）历史

①歌曲中的历史：“打倒列强，

在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。历史上合作事例有很多，根据提示，完成下列有关“合作”主题的探究任务。步骤一：史海回眸──走进历史中的正当合作（1）国共历史

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分析与探究题在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标．历史上合作事例有很多，根据提示，完成下列有关“合作”主题的探究任务．步骤一：史海回眸──走进历史中的正当合作历史

展面临挑战的时候，国家间的合

在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。历史上合作事例有很多，根据提示，完成下列有关“合作”主题的探究任务。步骤一：史海回眸──走进历史中的正当合作（1）国共两党历史

时候，国家间的合作能够化解危

“谁控制了海洋，谁就控制了世界”这是古罗马哲学家西塞罗的预言，在此后的世界历史发展中不断得到印证。根据所学知识，探究以下问题。（11分）海洋：联系与扩张（1）古代，曾历史

）请列举出一项该大帝国对后世

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