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有位历史老师是个对联迷,他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联,下列哪一对联是描写宋太祖的A.开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣B.武周政治得发展,无字之碑任后评C.调整政策呈开
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高中历史内容可以连接那些好玩的事情加以让人容易记忆?高中的历史老师怎么只像在读读课本,所以请尽量详细!这些巧妙相信能帮助我记入脑里,要知道好玩的事容易记!
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小明所在的初三(1)班要在学校文艺花会中表演历史剧《英国资产阶级革命》,于是编写了剧本,请历史老师修正:()①1639年,苏格兰人民起义,反对国王统治,掀开了英国资产阶
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再次起义,暴力推翻查理二世。
小明为了完成历史老师布置的资料搜集任务,查阅了爷爷保存至今的一摞《申报》,下列哪些历史事件是他不可能从中翻阅到的()A.林则徐虎门销烟B.五四运动爆发C.《马关条约》
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某班历史兴趣小组就“太平天国的背景有哪些?”展开了激烈的讨论,最后形成了下列结论。如果你是历史老师,你认为正确的有()①鸦片战争结束后,鸦片走私更加泛滥,白银大
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生 ④北伐战争失利,加剧社会
在革命历史博物馆里,我们看到下列图片,历史老师要求用一个主题概括图中事件的教训,你认为最突出的应该是秋收起义广州起义南昌起义A.必须尽快解决农
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武装反抗国民党反动派D.必须
在高中学习阶段,历史老师指导同学们结合课本知识,以“历史上重大改革回眸”为主题,开展一次研究性学习活动。(10分)小雯是个虔诚的天主教徒,对16世纪欧洲爆发的宗教改
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以出现改革的诉求,皆因自身的
问答题:你的历史老师要上“丝绸之路”课,请你为他布置教室浓厚的西域历史背景,你会怎么做呢?
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一天,小明拿着两幅图片满脸困惑地找到历史老师:“老师,这两幅图都是后人根据传说为黄帝画的像,可是差别却很大,我不知道哪幅更接近真实?”你的推测及依据:
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某历史老师在课堂上评价某一改革说道:“(他的改革)……抽调贵族势力的基础,使不同部落的成员混合起来……让更多的人可以参加到政府中。”该老师所评价的是A、梭伦改革
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