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相互垂直的两个相等的力为什么用COS45度乘一个分力求合力是错的?这个问题是在物理选修3-1的一题,在边长a的正方形的每个顶点都放一个电荷量为q的点电荷.如果保持位置不变.每个电荷受到物理

下两个电荷对他的合力时是用C

在物理学的研究过程中，科学家们采用了许多物理学研究方法，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（）A.在验证力的平行四边形定则的实验中使用了控制变量的方法B.在探究物理

质量的关系，该实验采用了假设

右边是一幅概念图的框架．标号①∽⑥可分别从下列六个概念中选择：遗传、变异、性状、形态结构特征、生理特性、行为特征．但是有一个标号所代表的概念是唯一的，不能被其他概念替语文

如图，正方形ABCD的边长为2，点E，F分别是DC和BC两边上的动点且始终保持∠EAF=45°，连接AE与AF交DB于点N，M．下列结论：①△ADM∽△NBA；②△CEF的周长始终保持不变其值是4；③AE×AM=AF×AN；④DN 数学

　）A. ①②③B. ①②

设计一个实验说明具有三角形结构的物体比具有四边形结构的物体不容易变形，且承受力大。其他

一个多边形物体截去一个角后(不改变其他角的大小),形成另一个多边形的内角和是2520度,则原多边形是()边形.一个多边形的内角和等于其外角和的9/2,则这个多边形是()边形.在三角形ABC中,角A 数学

=( )度.

初一科学快!!!(好的追加很多分哦!)同学们在海边观察到一些现象:人在沙滩上走过,会在沙滩上留下脚印,而且脚印深浅不一.同学们经过讨论认为:人在沙上走,压力是沙土发生形变,留下脚印是其他

猜想二:

正方形的边长和周长如下表：边长（米）12345周长（米）48121620（1）表中有哪两个量？这两个量是怎么变化的？（2）这两个量有什么关系？为什么？（3）在图中描出其他

若等边三角形变长为a,则它的面积是多少? 数学

x＋2y＋z＝e的z次幂求xy偏导数怎么求如题1楼说的是书上普通做法,这题怎么把z倒到一边去啊变形成z＝什么什么xy格式数学

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