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两个正方形,其中一个正方形的边长为a,另一个正方形的边长为b,则这两个正方形的对角线的比为什么? 数学

一幅美丽的图案，在某个顶点处由三个边长相等的正多边形镶嵌而成，其中两个分别为正十二边形、正方形，则另一个为（）A.正三角形B.正四边形C.正五边形D.正六边形数学

“菱形”习题菱形的一条对角线是另一条对角线的两倍,面积为S,则它的边长为（）.已知菱形ABCD与等边三角形AEF有公共顶点A,且AE垂直与BC,求角B的读数. 数学

已知关于x的方程x^2-2(2k+1)x+4(k-1/2)=0.（1）求证：无论k取什么实数值,方程总有实数根.（2）若等腰三角形ABC的一边长为a,另两边长b,c恰好是这个方程的两个实数根,求该三角形的周长?小题（1）数学

等实根,也就是b,c不是腰时

如图1，将边长为2cm的两个互相重合的正方形纸片按住其中一个不动，另一个绕点B顺时针旋转一个角度，若使重叠部分的面积为433cm2，则这个旋转角度为度．如图2，将上述两个互相重合数学

移动，若重叠部分△A′PC的

已知：如图1，等边△OAB的边长为3，另一等腰△OCA与△OAB有公共边OA，且OC=AC，∠C=120°．现有两动点P、Q分别从B、O两点同时出发，点P以每秒3个单位的速度沿BO向点O运动，点Q以每秒1个单位数学

即停止运动．请回答下列问题：

已知直线y=-43x+4与x轴和y轴分别交与B、A两点，另一直线经过点B和点D（11，6）．（1）求AB、BD的长度，并证明△ABD是直角三角形；（2）在x轴上找点C，使△ACD是以AD为底边的等腰三角形，求出C 其他

运动到D点停止，另有一动点Q

分别按下列要求说出直角三角形的另两边长和斜边上的高1：b=242:b=42b代表一条边题目还说根据浙教版数学八年级上42页例题4：例四：已知△ABC的三条边长分别为a,b,且a=m²-n²，b=2mn,c=m&su 数学

请说明理由。∵a=m²-n²

分别按下列要求说出直角三角形的另两边长和斜边上的高1、b=242、b=42根据浙教版数学八年级上42页例4 数学

已知三角形的两边长a,b是方程x2-kx+12=0的两个,等腰三角形的另一条边c=4,求这个三角形的周长我求出答案为16+4根号316-4根号31112题目打错了,是已知等腰三角形的两边长a,b是方程x2-kx+12=0的两数学

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