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在探究《鱼鳍在游泳中的作用》实验过程中，生物兴趣小组的同学准备了四条鱼，他们将四条鱼分别捆扎起胸鳍、背鳍、腹鳍、尾鳍（即每条鱼只捆扎一种鳍），然后再将它们分别放入四个语文

验，三是每个鱼缸中鱼的数量_

初三二次函数探究题如图,对称轴为直线x=2分之7的抛物线经过A（6,0）和B（0,4）1.求抛物线解析式及顶点坐标.2.设点E（x,y)是抛物线上一动点,且位于第四象限,四边形OEAF以OA为对角线的平行四边数学

变量x的取值范围.（1）当平

阅读材料：如图1，四边形ABCD的对角线AC，BD交于点O，点M是AB边上的一点，过点M分别作ME∥BD，MF∥AC交直线AC，BD于点E，F，显然四边形OEMF是平行四边形．探究发现：（1）当对角线AC，BD满足数学

BCD是矩形，且M是AB的中

两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”，如图，四边形ABCD是一个筝形，其中AD=CD，AB=CB，在探究筝形的性质时，得到如下结论：①△ABD≌△CBD；②AC⊥BD；③四边形ABCD的面积=12AC•BD，其中数学

. ．3个

有这样一个问题：如图，在四边形ABCD中，AB=AD，CB=CD，我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做筝形，请探究筝形的性质和判定方法．小南根据学习四边形的经验，对筝形的性质和判定方数学

两组邻边分别相等，关于筝形的

在右边的日历中，带阴影的方框里有四个数，随着方框的移动，请你探究这四个数的关系．设最小的一个数为a，则这四个数之和为（用含a的代数式表示）．其他

如图，以△ABC的各边为边，在BC的同侧分别作三个正五边形．它们分别是正五边形ABFKL、BCJIE、ACHGD，试探究：（1）四边形ADEF是什么四边形？（2）当△ABC满足什么条件时，四边形ADEF是正方形数学

如图，以△ABC的各边为边，在BC的同侧分别作三个正五边形．它们分别是正五边形ABFKL、BCJIE、ACHGD，试探究：（1）四边形ADEF是什么四边形？（2）当△ABC满足什么条件时，四边形ADEF是正方形数学

（9分）活动探究推进“四城同创”共建美丽天门2013年7月天门市提出创建省级文明城市、省级环保模范城市和国家园林城市、国家卫生城市“四城同创”。“四城同创”不仅提升着政治

会实践活动。现邀你一起参与。

将1,-2,3,-4,5,-6.按一定规律排列成下表第一行1第二行-23第三行-45-6第四行7-89-10..1.写出第8行的数；2.探索规律写出第50行的第一个数,简要说明理由还有一题：探究并计算：2×4分之一+4×6 数学

006×2008分之一是多少

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