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幼儿园中班数学教案:
图形游戏
幼儿园教案
玩游戏不仅能让孩子体验到快乐,而且还能从游戏中领悟到一些生活常识。(当然,小编这里所指的是游戏,而不是网络游戏哦)所以怎样引导孩子玩甚至是带着孩子玩,更应该是我们多有父母应该考虑的问题。如果很正确的利用游戏的引导作用,孩子能够从中学习到更多有益的知识和能力。好了,咱废话不多说,进入我信今天要分享的
(1)请你观察图,依据图形面积之间的关系,不需要添加辅助线,便可得到一个你非常熟悉的公式,这个公式是——(2)小星和小月做游戏玩猜数,小星说:“你随便选定三个一位数按这样的步
数学
、加上第三个数.只要你告诉我
(2008•丹徒区模拟)一天,小明在做剪纸拼图游戏时,无意中,他把如图所示的一张正三角形纸片和一张扇形纸片叠在一起,且正三角形的中心O恰好为扇形的圆心,接着,他把扇形绕点O转
其他
变呢?你能帮助小明解答这一问
动脑游戏请你找出下图的排列规律,并在▁中填写上适当的图形和数字□△○○□△△▁▁1322133▁▁
数学
各位快来看看.已知如图转盘AB都被等分成六个扇形,甲乙已知如图转盘AB都被等分成六个扇形,甲乙二人按以下规则进行游戏 一甲乙同时分别转动转盘AB 二转盘停止后,指针指向数字几再按顺时
数学
图里哈.
(2014•怀柔区二模)如图所示是小华玩手指顶杆游戏时的情景,杆保持静止状态是由于()A.指尖受杆挤压发生形变B.杆与手指间力的作用是相互的C.杆所受重力与支持力是一对平衡
物理
叠罗汉是一种多人层层叠成各种造型的游戏娱乐形式,也是一种高难度的杂技.如图所示为六人叠成的三层静态造型,假设每个人的重量均为G,下面五人的背部均呈水平状态,则最底层正中
物理
两人玩游戏,用"○,☆,□"三种图形进行排列,并具有某种规律.他们想让第100个图形是□,请设计两种方案,把图画下来
数学
甲、乙两名同学在操场做游戏,他们先在地上画出边长为2m和3m的正方形(如图1,小正方形含在大正方形内),然后蒙上眼睛在一定距离外向方格内掷小石子(投到各点的可能性相等)
数学
为什么(2)游戏结束后,甲同
(2006•新区模拟)小红和小明在操场做游戏,他们分别在地上画了周长为4米的圆和正方形(如图1),蒙上眼在一定距离外向圆和正方形内掷小石子,谁投进的次数多谁就胜.(1)你认为游
其他
规则图形的面积呢?请你设计方
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