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下列对比实验不是以探究燃烧条件为目的的是A．图1比较白磷、红磷的燃烧情况B．图2比较A、B两处红磷的燃烧情况C．图3比较滤纸化学

燃烧情况 D ．图 4

如图是探究空气中氧气含量的实验；回答下列问题：（1）从燃烧条件的角度分析，红磷能够在集气瓶中燃烧的原因：．（2）红磷燃烧的反应方程式：．（3）如果将红磷换成木炭后需要化学

实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题．（1）指出图中编号仪器的名称：①；（2）A图实验的结论是；（3）B图中玻璃棒搅拌的目的是；（4）C图中的实验操作会导致的化学

实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题．（1）A图实验的结论是；（2）B图中玻璃棒搅拌的目的是；（3）C图中的实验操作会导致的后果是；（4）D图中出现化学

（1）图中电能表的示数为，电阻箱的电阻是．（2）图是我们在实验室或课堂上做过的一些实验．则：A图小纸片能跳起来的原因是．B图探究的问题是．C图探究的是焦耳定其他

实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题．（1）A图实验的结论是氧气约占空气总体积的15氧气约占空气总体积的15；（2）B图中玻璃棒的作用是；（3）C图中的实验操作可能化学

某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行．请据图分析回答：（1）若要探究植物的蒸腾作用是否受温度影响，可以选用A 语文

_____是植物体进行蒸腾作

有一位同学利用如图甲所示的装置进行探究加速度与力、质量关系实验.通过实验测量作出了图乙中的A图线.试分析：小题1:A图线不通过坐标原点的原因是.小题物理

如图所示是“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．（1）实验中通过观察的大小，来判断小球动能的大小，这种方法在物理学上称为（选填“控制变量法”、“类比法”、“ 物理

装置“探究动能大小与质量”的

根据要求作图．（1）如图甲所示，足球在水平地面上滚动，请画出足球在滚动过程中所受摩擦力的示意图．（2）如图乙所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将音又紧靠悬线物理

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