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1、在△ABC中,已知(a^2+b^2)sin(A+B)=(a^2-b^2)sin(A+B)试判断该三角形的形状.由已知,得a^2[sin(A-B)-sin(A+B)]=b^2[-sin(A+B)-sin(A-B)]-------①∴2a^2cosAsinB=2b^2
其他
osBsinA-------
在三角形ABC中,三个角都为锐角,若角A=60度,a=根号3,求b+c的范围根据正弦定理,a/sinA=b/sinB=c/sinC,a/sinA=(b+c)/(sinB+sinC)为什么可以转换成这个→b+c=[√3/(√3/2)]*2sin[(B+C)/2]*cos
数学
[(B-C)/2]
求问一些关于正,余弦定理的基础问题...在三角形ABC中,sinA,sinB,sinC与0的关系(就是>,=之类的...)在锐角三角形中,cosA,cosB,cosC与0的关系在钝角三角形中,cosAcosBcosC,tanAtanBtanC与0的关系在直角三
数学
osAcosBcosC与0的
用数学必修5的正弦余弦定理和三角形面积公式来计算(解答过程写好取值范围)题目在下面共两题1.△ABC的面积S=√3/4(a2+b2-c2)(1)求C的大小(2)求sinA+sinB的最大值2.△ABC中,AC/AB=cosB/cosC(1
数学
A=1/3,求sin(4B+
数学正、余弦定理1.在三角形ABC中,a,b,c分别是角A、B、C的对边,且tanB/tanC=(2a-c)/c,a^2+b^2=c^2+√2ab,求C和A2.在三角形ABC中,a,b,c分别是角A、B、C的对边,且cosB/cosC=-(b/(2a+c)),求(1)
数学
1)角B的大小(2)若b=√
数学正余弦定理题在三角形ABC中角A,B,C所对的边分别为a,b,c,BC=根号5,AC=3,sinC=2sinA,⑴求AB的值⑵求sin(2A-π/4)的值
数学
下列命题错误的是()①正、余弦定理适用除了直角三角形外的任何三角形;②asinA=bsinB=csinC=2R,其中R是△ABC的内切圆半径;③在三角形中,边的比等于其所对的角的比;④在△ABC中,
数学
inC.A. ①②③B.
正余弦定理在三角形ABC中,A>B>C,且A=2C,A,B,C所对的边分别是a,b,c,又a,b,c成等差数列,b=4,求A、C的长.
数学
高中正余弦定理的一道题在三角形ABC中,D是BC的中点,∠BAD+∠C=90°判断△ABC的形状.
数学
用正余弦定理解下面的题,中等生能看懂的,在三角形ABC中,a,b,c分别为A,B,C的对边,则直线sinA*x+ay+c=0与bx-sinB+sinC=0的位置关系是()A平行B重合C垂直D相交但不垂直SORRY,打错了,是与bx-sinB*y+sinC=0
数学
关系
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