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四边形的初步认识
在直角梯形abcd中
∠B=90°,AD∥BC,AB=8,BC=30,CD=10,点M以每秒2个单位从A出发沿AD方向运动,同时N以每秒1个单位的速度从D出发沿A方向运动,则M、N两点出发多少秒时,四边形BCNM为等腰
数学
(2002•潍坊)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=13厘米,BC=16厘米,CD=5厘米,AB为⊙O的直径,动点P沿AD方向从点A开始向点D以1厘米/秒的速度运动,动点Q沿CB方向从点C开始向点B以2
其他
点同时出发,当其中一点停止时
(2012•台州模拟)阅读理解:如图1,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,点P在BC边上,当∠APD=90°时,易证△ABP∽△PCD,从而得到BP•PC=AB•CD,解答下列问题.(1)模型探究:如图2,在四
其他
∠APD时,结论BP•PC=
如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=16,DC=12,AD=21.动点P从点D出发,沿射线DA的方向,在射线DA上以每秒2两个单位长的速度运动,动点Q从点C出发,在线段CB上以每秒1个单位长的速
数学
运动到点B时,点P随之停止运
在直角梯形ABCD中,AD‖BC,∠B=90°,CD=BC+AD,问在AB上是否存在一点P,使∠CPD=90°怎样证明?
数学
如图在直角梯形ABCD中,∠C等于45°,上底AD等于3,下底BC等于5,P是CD上任意一点,若PC用X表示,四边形ABPD的面积用Y表示,求Y与X的函数关系式(图不会啦、应该自己可以画出来的)拜托了
数学
(2008•莆田)阅读理解析如图1,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,点P在BC边上,当∠APD=90°时,易证△ABP∽△PCD,从而得到BP•PC=AB•CD,解答下列问题.(1)模型探究:如图2,在四
数学
∠APD时,求证:BP•PC
(2014•奉贤区一模)如图,已知在直角梯形ABCD中,∠ADC=90°,AD平行BC,AD=8,DC=6,点E在BC上,点F在AC上,且∠DFC=∠AEB,AF=4.(1)求线段CE的长;(2)若sinB=34,求线段BE的长.
其他
如图在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=6,BC=9,cosC=3/5,P是边BC上的一个动点(不与点B重合),PQ⊥DP,交边AB于点Q,且点Q不与点B重合,求在点P的移动过程中,能否使∠PDQ的正切的值等于2?如果能,写出此
数学
由.
如右图,在直角梯形ABCD中,∠B=90°,DC∥AB,BC=CD=12AB=2,G为线段AB的中点,将△ADG沿GD折起,使平面ADG⊥平面BCDG,得到几何体A-BCDG.(1)若E,F分别为线段AC,AD的中点,求证:EF∥平面ABG;
其他
G;(3)求VC-ABD的值
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