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在数学上也不乏“此时无声胜有声”的故事.1903年,在纽约的一次数学报告会上,数学家科乐上了讲台,他没有说一句话,只是用粉笔在黑板上写了两数的演算结果,一个是2是67次方－1,另一个是1937 数学

经久不息的掌声.这是为什么呢

读下面的文字，回答文后问题。（3分）小题1:班会上，班长郑重其事地在黑板上写了一个“足”字旁，又在右边添上一个“隹”字，然后转过身问：“谁认识这个字？”“duī—”“zhuī 语文

‘tuī’，是咱们班专用的‘

上课时，李老师在黑板上写了一个实数，学生A，B，C，D争先恐后地说出了这个数的一些特征：学生A：在数轴上表示这个数的点在原点的左边；学生B：它是一个无理数；学生C：它的绝对值小数学

猜看，老师在黑板上写下的这个

4月18日，走进孤儿学校板房教室，胡锦涛总书记拿起粉笔，在黑板上写下：“新校园，会有的！新家园，会有的！”并领着孩子们大声朗读。这一举动使孩子们情绪高涨，也增强了全国人政治

．自我暗示法 C．情绪升华法

帮帮忙，请按要求写句子1，写一些对联（要回文联，顶针联，叠字联等）2，写一些关于时间紧迫的成语3，写一些关于学习勤奋的名人名言谢谢，我明天要当班长，要在黑板上写，帮帮忙其他

高考临近，为了激励同学们，班主任在黑板上写了如下一句话。请你根据语境，接写下句，显示自己的信心或斗志，要求和上句语意相连，字数相等，结构相似。老师问：百尺竿头，语文

阅读下文，完成下列各题。蚕儿陈忠实学校里来了一位新老师，他很年轻，站在讲台上，笑着介绍自己：“我姓蒋……”捏起粉笔，在黑板上写下他的名字，说：“我叫蒋玉生。” 语文

，无论如何算是一件新奇事。

1：连续自然数1.2.3.8899连成一列.从1开始留1划掉2和3留4划掉5和6...这么转圈下去,最后留下的是哪个数?2：在黑板上写1.2.3.1998.按下列规定进行操作：每次擦去其中的任意两个数a和b然后写上他数学

的数是奇数还是偶数?为什么?

1.学生纳闷,可能嘴巴里会嘀咕什么?2.“我们常常亦是如此”,“如此”指什么?宾夕法尼亚大学法律系教授艾德恩凯迪博士,教书20年,每学期在他上第一堂课的时候,他总是先在黑板上写下两个数语文

.有的说:“2.”他摇头.最

老师在黑板上写出三个算式：5^2-3^2=8^22,9^2-7^2=84,15^2-3^2=827,11^2-5^2=812,15^2-7^2=822…(1)用文字写出反映上述算式的规律(2)试说明这个规律的正确性.（是乘.）2.由1开始的连续自然数组成的数学

字塔型的图.求第n行各数之和

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