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某队伍长450m,以1.5m/s的速度行进,通讯员在排尾,要吧一命令传给排头,然后不耽搁时间再返回排尾,那么通讯员一3m/s的速度用多少时间从排尾赶到排头,再返回排尾列方程, 数学

个排成一排，在下列情况下，各有多少种不同排法？（1）甲排头，（2）甲不排头，也不排尾，（3）甲、乙、丙三人必须在一起，（4）甲、乙之间有且只有两人，（5）甲、乙、丙三人数学

五个人排成一排，按下列要求分别有多少种排法？（1）其中甲不站排头；（2）其中甲不站排头，乙不站排尾；（3）其中甲、乙两人必须相邻；（4）其中甲、乙两人必须不相邻数学

有1567名同学排成一排玩游戏，从排头到排尾按顺序说“我”“最”“棒”三个字（每人说一个字），再从排尾到排头重新按顺序说这3个字，其中有人两次都说“我”这个字．数学

9人站成一排,以下各种情况各有多少种不同排法甲不在排头,乙不在排尾甲乙丙相邻,并且与丁不相邻甲乙恰好相隔两个人,且甲乙不在排头排尾甲乙恰好相隔3个人,且与丙不相邻数学

排列组合7个人排成一排,在下列情况下,各有多少种不同的站法?（1）甲排头（2）甲不排头,也不排尾（3）甲乙丙三人必须站在一起（4）甲乙之间有且只有两人（5）甲乙丙三人两两不相邻（6 数学

七名同学站成一排,按下列要求各有多少种不同排法?(1)甲站在正中间,乙与甲相邻(2)甲站在最右边,乙与甲不相邻(3)甲必须站在排头或排尾,而乙不能站在排头和排尾. 数学

要说的好理解,多加一点文字说明某队伍长（根号2-1）千米,在长途行军中,通讯员因任务从排尾追赶排头,到排头后立即赶回,当他回到排尾时,整个队伍已经走了（根号2-1）千米,若通讯员和队伍数学

一列队伍长100米正在行进,传令兵从排尾走到排头,又从排头走到排尾,这列队伍正好前进了100米,已知队伍的速度和传令兵的速度保持不变!问传令兵走了多少米?答案约为242有没有巧妙的方数学

一列队伍长100米正在行进,传令兵从排尾走到排头,又从排头走到排尾,这列队伍正好前进了100米,已知队伍的速度和传令兵的速度保持不变!问传令兵走了多少米? 数学

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