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放风筝是大家喜欢的一种运动星期天小明在广场放风筝,他在a处不小心让风筝挂在了数上风筝固定在d处此时风筝AD与夹角为30度为了便于观察小明迅速向前移动了7米到b处此时bd成45度求线长多数学

一道关于弹力的题,急用,质量为m的均匀细杆AB静止斜放在一个碗中,设细杆与水平方向的夹角为30度,则在碗里的细杆支点给杆的支持力多大?碗边上的支点给杆的支持力多大? 物理

如图所示，轻绳AC与天花板夹角α=30°，轻绳BC与天花板夹角β=60°，轻绳CD与物体连接，C点为死结．已知物体的质量为10kg，求CD绳、AC绳和BC绳的拉力大小？（g=10m/s2，要求作出受力分析图，结物理

风洞可产生方向、大小都可以调节控制的各种风力．如图所示为风洞里模拟实验的示意图．一质量为m=1kg的实验对象（可视为质点）套在一根固定的直杆上，直杆与水平面夹角为θ=30°．风洞物理

．已知实验对象与杆之间的动摩

将一个有确定方向得力F=10牛分解成两个力,已知一个分力的方向与F成30度夹角,另一个分力为6牛怎么分解有几种情况物理

如图所示，用一根绳子a把物体挂起来，再用一根水平的绳子b把物体拉向一旁固定起来．物体的重量是40N，绳子a与竖直方向的夹角θ=30°，绳子a和b对物体的拉力分别是多大？物理

在一条笔直的公路MN的同一旁有两个新开发区A、B，已知AB=20km，直线AB与公路MN的夹角∠AON=30°，新开发区B到公路MN的距离BC=5km．现要在MN上某点P处向新开发区A、B修两条公路PA、PB，使点P到新数学

　）A. 10kmB. 2

1.绘制一个边长为20,一边与水平线夹角为30°的正七边形；绘制一个半径为10的圆,且圆心与正七边形同心；再绘制正七边形的外接圆.2.绘制一个与正七边形相距10的外围正七边形. 数学

如图，甲、乙两人分别在两岸用绳拉小船在河流中行驶，已知甲的拉力大小为800N，方向与航向夹角为30°。要保持小船能在河流正中间沿直线行驶，则乙用力最小为：（）A．与F 物理

C．与河岸垂直，大小为40

如图所示，用两根细绳悬挂一个重物，并处于静止状态，细绳与竖直方向的夹角均为α．当绳中拉力最小时，α等于（）A.0°B.30°C.45°D.60° 物理

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