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如图1是细胞膜的结构示意图，a、b、c、d代表物质出入细胞膜的方式，图2和图3表示物质跨膜运输速率与物质浓度差、氧气浓度的关系．请据图回答问题：（1）构成细胞膜基本骨架的是（语文

图2所代表的物质跨膜运输方式

（2008•咸宁）如图为身体某部位毛细血管示意图，箭头表示血流方向．（1）如果A和C中流动的都是动脉血，那么B所代表的结构是．（2）（本题选作，答对加1分）如果A中流动的是静脉语文

转基因抗病香蕉的培育过程如图1所示，图2表示PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ和ApaⅠ四种限制酶的识别序列及酶切位点．请据图回答下列问题：（1）质粒的化学本质是．（2）利用基因工程培育转基语文

__．（3）将抗病基因从含抗

（本题满分12分）如图，梯形中，∥，，点在边上，与相交于点，且．求证：小题1（1）∽；（6分）小题2（2）．（6分）数学

(本题满分10分)如图，点在的直径的延长线上，点在上，，，1.（1）求证：是的切线；2.（2）若的半径为2，求图中阴影部分的面积. 数学

读如图所示美国本土地形、河流分布示意图（图1）和美国农业带分布图（图2）以及相关材料，分析回答下列问题．材料：棉花的生长需要充足的光照（属于长日照植物），比较耐干旱，适语文

量要求较高．美国东南部（35

（本题满分12分）如图，AB是⊙O的直径，过点A作⊙O的切线并在其上取一点C，连接OC交⊙O于点D．（1）如图1，连接BD并延长BD交AC于点E，连接AD．①证明：△CDE∽△CAD；②若AB＝2，AC 数学

O的另一条切线，切点为F，连

（本题满分12分）如图，AB是⊙O的直径，过点A作⊙O的切线并在其上取一点C，连接OC交⊙O于点D．（1）如图1，连接BD并延长BD交AC于点E，连接AD．①证明：△CDE∽△CAD；②若AB＝2 数学

过点C作⊙O的另一条切线，切

（本题满分10分）如图是一个几何体的正视图和俯视图（1）画出其侧视图判断该几何体是什么几何体；（2）求出该几何体的全面积和体积数学

（本题10分）如图，是由一些棱长都为1的小正方体组合成的简单几何体．（1）该几何体的表面积（含下底面）为；（2）请画出这个几何体的三视图并用阴影表示出来；（3）如果数学

以再添加______个小正方

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