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不等式中的△=b²-4ac和方程中的△=b²-4ac有啥区别?为何在不等式中当△＜0时,如果a＞0,不等式的解集是R,在方程中就无解了? 数学

如果10×910与910×10，那么两算式（）A.计算结果相等意义也相同B.计算结果相等意义不相同C.计算结果不等意义相同数学

63-64=1移动一个数字使等式成立,记住!只可以是数字,只移动一个数字,使这个算式成为等式,千万不要变成不等式.很难的有没有搞错!我说的是移动数字!符号怎么可以动啊?如果要求可以移动符数学

解不等式（悬赏分+如果解答好的话追分）|2x+3|＞|x-1|+2解不等式题意：2x+3的绝对值＞x-1的绝对值+2,解不等式烈火冰源的答案很对但是缺少综上所述阿谁能给一个？数学

一个不复杂的不等式证明如果1小于等于x^2+y^2小于等于2,求证1/2小于等于x^2+y^2-xy小于等于3算是连续不等式的问题吧数学

在不等式中,不等号两边同时倒数,符号要变号吗?如果要,为什么呢?如何证明的?如果不,请说说你的原因. 数学

已知关于的不等式，（1）当时，解上述不等式；（2）如果关于的不等式的解集为空集，求实数的取值范围。数学

已知关于x的不等式|x-3|+|x-4|＜a，(Ⅰ)当a=2时，解上述不等式；(Ⅱ)如果关于x的不等式|x-3|+|x-4|＜a的解集为空集，求实数a的取值范围．数学

对于有理数ab./a十b/=/a/+/b/一定成立吗?如果一定成立,请说明理由.如果不一定成立对于有理数ab./a十b/=/a/+/b/一定成立吗?如果一定成立,请说明理由.如果不一定成立,请问在什么条件下,等式成立数学

（2010•日照）我们知道不等式的两边加（或减）同一个数（或式子）不等号的方向不变、不等式组是否也具有类似的性质？完成下列填空：一般地，如果a＞bc＞d．那么a+cb+d．（用“＞其他

用“＜”或“＞”填空

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