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如图，是一个正方体的展开图，如果将它还原为正方体，那么AB，CD，EF，GH这四条线段所在直线是异面直线的有（）对.A.1对B.2对C.3对D.4对数学

如图，直线AB、CD、EF相交于点O。（1）写出∠COE的邻补角；（2）分别写出∠COE和∠BOE的对顶角；（3）如果∠BOD=60°，∠BOF=90°，求∠AOF和∠FOC的度数。数学

已知A,B,C,D四点共线,若AB=3cm,BC=3cm,CD=4cm.画出图形,求AD的长.是否需要分类讨论?如果这样算的话,共有432*1=24种情况,每种情况都要讨论吗?比如ABCD与DCBA,就是两种相同的情况,只不多倒过来,不影响数学

如图，AB为⊙O的直径，直线CD切⊙O于点M，BE⊥CD于点E．（1）求证：∠BME=∠MAB；（2）如果BE=185，sin∠BAM=35，求⊙O的半径．数学

在△ABC中，CA=CB，CD为AB边的中线，点P是线段AC上任意一点（不与点C重合），过点P作PE交CD于点E，使∠CPE=12∠CAB，过点C作CF⊥PE交PE的延长线于点F，交AB于点G．（1）如果∠ACB=90°，①如图1，当数学

指出与△CDG全等的一个三角

（2013•闵行区二模）已知：如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，BC=2AD．DE⊥BC，垂足为点F，且F是DE的中点，联结AE，交边BC于点G．（1）求证：四边形ABGD是平行四边形；（2）如果AD=2AB，求证：其他

在一个边长为a（单位：cm）的正方形ABCD中．（1）如图1，如果N是AD中点，F为AB中点，连接DF，CN．①求证：DF=CN；②连接AC．求DH：HE：EF的值；（2）如图2，如果点E、M分别是线段AC、CD上的动点其他

运动，同时点M从点C出发，以

如图，直线y=2x-7与y轴相交于点A，点B的坐标为（-4，0），如果点C在y轴上，点D在直线y=2x-7上，BC∥AD，CD=AB．（1）求直线BC的表达式；（2）点D的坐标．数学

已知一次函数y=(-根号3/3)x+根号3的图像与x轴、y轴分别交于A、B两点,点C、D分别在线段OA、AB上,CD=CA.如果三角形COD的面积是三角形ABO面积的1/3,求点C的坐标.不要用sin与tan和各种外星文. 数学

求解→英语“深奥”的选择题.Idon‘tknowthedayaftertomorrow.A.whendoeshecomeB.howwillhecomeC.ifhecomesD.whetherhe'llcome已知AB错误CD中哪个是正确的?1.如果是主将从现的话应该选英语

CD中哪个是正确的?1.

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