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个班,共有142个学生.乙知一班和二班学生人数的比是12:11,又知道三班比二班多6人,春燕小学六年级一、二、三班各有学生多少人?不要方程,急,
数学
某研究性学习小组设计了一组实验验证元素周期律.(Ⅰ)为了用实验的方法验证镁和铝的金属性强弱,学生甲和
学生乙
分别设计了两种不同的方法:方案一:学生甲用水作试剂,比较镁和
化学
方案实验现象较为明显的是方案
(内蒙古,2006)今有失去标签的碳酸钠溶液、硝酸钡溶液和盐酸,用一种试剂可鉴别它们.学生甲选用一种酸溶液;
学生乙
选用一种钾盐溶液;学生丙得知硝酸钡溶液的pH=7,选用了一
化学
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Δv=vt-v0,Δv越大,表示的变化量越大,即速度改变得越快,对吗?为什么?学生甲:对.因为Δv大,当然变化得快.
学生乙
:不对.Δv大,如用了很长的时间,速度改变也不快.学生
物理
较物体匀速运动速度的大小,必
Δv=vt-v0,Δv越大,表示的变化量越大,即速度改变得越快,对吗?为什么?学生甲:对.因为Δv大,当然变化得快.
学生乙
:不对.Δv大,如用了很长的时间,速度改变也不快.学生丙
物理
比较物体匀速运动速度的大小,
关于“踏花归来马蹄香”的问题一天,李老师和几个学生聊天.李老师:“我念一句古诗,你们作画.古诗是:‘踏花归来马蹄香’.”学生甲说:“我画一匹马在花丛中漫步.”
学生乙
说:“我画
语文
“我画四条跑着的马腿,几只蜜
(2010•绥化一模)鉴别失去标签的氯化钡、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液.(1)学生甲得知氯化钡溶液显中性,选用了一种指示剂;
学生乙
选用了一种酸溶液;学生丙选用了一种含钾元素
化学
_____.(2)学生丁说:
观察下列这些中学生的表现,思考回答下列问题。学生甲说,他的好朋友张ⅹ李ⅹ刘ⅹ都买了手机,他也要买。
学生乙
的打扮非常不好。但是他说:“ⅹⅹ歌星就是这个打扮,我崇拜他!”
政治
以下是两位同学对谭嗣同舍生赴死的不同看法:学生甲:谭嗣同甘愿为变法流血牺牲以唤起民众觉醒,很值得,他是个顶天立地的大丈夫。
学生乙
:留得青山在,不怕没柴烧。谭嗣同能逃
历史
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学生甲:爸爸在一个私营企业上班每月的工资是2000元妈妈自己开了一个服装店月收入在3000元左右。
学生乙
:爸爸除了上班外最近炒股挣了不少钱。学生丙:我爸爸的一项专利就得到了10万元
政治
(1)上述同学的家庭收入来
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