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平行弦所夹的弧相等的逆定理是否成立RT若已知二弦所夹的弧相等,是不是有两种情况：1.二弦相交2.二弦平行（如何证明?）我在做题的时候从图上是看不出来他俩是相交的，就是说抛弃两弦数学

决定琴弦响度大小的是（）A.弦的长短B.弦的粗细C.弦的松紧D.弦的振幅物理

一名同学为了研究某种琴弦的发声频率与琴弦长度及弦内张力的关系，设计了如图1所示的实验：将琴弦一端固定，另一端通过悬挂不同个数的钩码来改变琴弦的张力，通过改变支撑木条的间物理

图2所示的两个图象．（1）该

中国数学史上最先完成勾股定理证明的数学家是公元3世纪三国时期的赵爽，他为了证明勾股定理，创制了一幅“弦图”，后人称其为“赵爽弦图”（如图1）．图2由弦图变化得到，它是用八数学

S2，S3，若S1+S2+S

（2014•嘉定区一模）新定义：平行于三角形一边的直线被其他两边所截得的线段叫做“三角形的弦”，已知等边三角形的一条弦的长度为2cm，且这条弦将等边三角形分成面积相等的两个部分其他

5、下列说法正确的个数有（）①平分弦的直径垂直于弦；②三点确定一个圆；③等腰三角形的外心一定在它的内部；④同圆中等弦对等弧A、0个B、1个C、2个D、3个数学

下列说法正确的个数有（）①平分弦的直径垂直于弦；②三点确定一个圆；③等腰三角形的外心一定在它的内部；④同圆中等弦对等弧A.0个B.1个C.2个D.3个数学

AD,BE是三角形的两条中线,并且AD垂直于BE,则角C的正弦最大值是多少该三角形为ABC,可能用正弦定理或者余弦定理做数学

问几到高二数学题（关于正弦定理余弦定理的）1）在△ABC中,已知a比b长2,b比c长2,且最大角的正弦值是3的平方根再除以2（呵呵,不会打符号）,则面积是多少2 在△ABC中,A=60度,b=1,△ABC的面积为3 数学

C)的值为多少第2题我看答案

正弦定理适用范围求正弦、余弦定理适用范围.多解指什么？是说考虑锐角钝角么？数学

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