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关于探究实验的基本思路，下列正确的是（）A．问题→假设→实验→结论B．假设→问题→实验→结论C．问题→实验→假设→结论D．问题→结论→假设→实验语文

脂肪的鉴定实验用苏丹Ⅲ和苏丹Ⅳ,实验现象不同,但实验结果、结论相同.这句话为什么是错的?这句话是错误的,答案解析说实验现象不同,实验结论也不同.实验结论不同在哪? 其他

设计实验如何检验碳酸根碳酸氢根离子?从实验操作,实验现象和实验结论三个方面展开讨论,并实验实验操作：实验现象：实验结论：化学

孟德尔对遗传规律的探索经过了（）A.实验→假设→验证→结论B.实验→分析→假设→结论C.假设→实验→结论→验证D.分析→假说→实验→验证语文

孟德尔对遗传定律的探索经过了（）A.实验→假设→验证→结论B.假设→实验→结论→验证C.分析→假设→实验→验证D.实验→分析→假设→结论语文

小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题．他设计并完成了下表所示的探究实验：实验操作实验现象实验结论或总结各步骤结论总结实验化学

分解产生氧气，但是 ____

小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题．她设计并完成了下表所示的探究实验：实验操作实验现象实验结论或总结结论总结实验一化学

有气泡产生，木条不复燃

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复燃过氧化氢分解产生氧气

小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题．她设计并完成了下表所示的探究实验：实验操作实验现象实验结论或总结结论总结实验一化学

有气泡产生，木条不复燃

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