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一气体可能有CO、CO2、H2、H2O（水蒸气）中的一种或几种组成．为了探究该气体的组成，某化学兴趣小组的同学设计如下实验装置并进行实验：实验现象：A中无明显现象；B中白色粉末变成蓝其他

_，肯定不含有_______

为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响，某化学探究小组的同学设计了“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验．实验记录如下：实验序号取用红糖溶液向溶液中化学

5g活性炭 5 A

教材中给出了Na2O2与H2O反应的化学方程式．为了探究Na2O2与H2O反应的机理，某学习探究小组在教师指导下设计了如图所示装置进行实验．实验步骤如下：①按图示组装仪器，并检查气密性为良化学

；③挤压装有酚酞的胶头滴管，

甲同学拟通过实验探究同主族元素性质的递变规律，以及影响化学反应速率的因素．其设计的实验方案如下，请你帮他填写完整，并做出评价．实验室提供的试剂：锌块、锌粉、铁条、铁粉化学

的递变规律实

初三物理题啊小明手头上有完全相同的一元硬币10枚，为了测出其中一枚硬币的密度，她设计了一个小实验。实验器材有空金属筒、量杯和水。主要的实验步骤如下：A.将10枚硬币全部放入水其他

中，让金属筒漂浮在量杯中，记

科学实验鲜花人人爱,但“好花不常开”.于是,鲜花保鲜问题便成为喜爱鲜花的人工作之余所关注的问题.为了探索“延长鲜花保保鲜的条件”,小亮和小华提出种种假设,并设计如下实验：a、取语文

12个小时观察一次,并做好记

某生物学小组为了研究阳光对大豆发芽的影响，在两个花盆里种了大豆，并设计了如下试验：在该实验设计中，你认为应该改正的方面是（）花盆阳光温度水1光照20℃充足2黑暗20℃不充语文

花盆都应浇足量的水

教材中给出了Na2O2与H2O反应的化学方程式。为了探究Na2O2与H2O反应的机理，某学习探究小组在教师指导下设计了如下图所示装置进行实验。实验步骤如下：①按化学

②保持K 1 打开

某化学小组在实验室模拟工业生产制备少量氨气，他们设计如下图所示装置(图中夹持装置均已略去)。［实验操作］①检查实验装置的气密性后，关闭弹簧夹a、b、c、d、e。在A中化学

集氢气并检验其纯度。 ②关

某化学小组在实验室模拟工业生产制备少量氨气，他们设计如下图所示装置(图中夹持装置均已略去)[实验操作]①检查实验装置的气密性后，关闭弹簧夹a、b、c、d、e。在A中加入化学

口处收集氢气并检验其纯度。

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