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某化学研究性学习小组设计了如图所示的实验装置，目的是做钠与水反应的实脸并验证①钠的物理性质；②钠和水反应的产物．请回答下列问题：（1）实验开始时，欲使钠与水接触反应，化学

熔成小球并四处游动B．钠在两

如图为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料．实验装置如右图所示，请分析回答．（1）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有淀语文

阳光下照射4～6小时后，同时

如表所示为“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计相关内容，如图为在最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响．请回答：试管编号加入材料处理方法实验现象语文

2mL H2O2溶液+2

为了探究物质吸热能力．柯学和任珍设计了如图所示的实验．请回答下面的问题：（1）实验中应根据的高度确定温度计玻璃泡的位置；（2）实验中应控制水和煤油的相同；（3）实验中物理

升高的温度高，据此可得出的结

无水FeCl3是一种重要的化学试剂，其熔点306℃沸点315℃，遇潮湿空气即产生大量白雾．某中学化学兴趣小组拟利用中学常见仪器设计实验制备无水FeCl3，实验装置如图所示．请回答下列问题：化学

）装置A中发生反应的离子方程

甲、乙两组同学分别设计了如下实验，图中试剂混合前后物质的总质量分别表示为M（前）、M（后）．请根据图示回答：（1）甲组实验中，M（前）>M（后），原因是；若所用试剂不变，化学

律，原因是___．（3）丁组

某学校生物兴趣小组的同学为了探究植物的光合作用，设计了如图1所示的三个装置：植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同．请分析回答：（1）为了验证光合作用的产物，实验前应语文

_，所探究的问题是_____

为了证实某气体是否是氢气和一氧化碳的混合物，兴趣小组的同学设计了如图所示装置并进行实验（浓硫酸用于吸收水且足量）．请你回答下列相关问题：①若证实混合气体中有CO，应该观化学

氢气，则A中发生反应的化学反

实验室根据工业炼铁的原理设计了如图所示装置进行实验．请回答：（1）主要成分为氧化铁的矿石名称为；图中还原氧化铁的化学方程式为：（2）“加热”和“通气”（通入CO）的操化学

点燃后的铁丝能在氧气中燃烧，于是小兰设计了如图所示的装置进行实验探究，请你结合实验过程回答下列问题．（1）火柴快燃尽时才将铁丝的伸入瓶中目的是；（2）用正确方法引燃化学

写出铁在氧气中燃烧的符号表达

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