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小刚用矿泉水瓶做实验：（1）将两个相同的矿泉水瓶如图11甲放置，验证的是压力的作用效果与的关系．（2）他在空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出，再马上盖上瓶盖看到瓶子瘪了其他

察到如图11丙所示的现象，验

在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放两张吸水纸，再将相同数量的大豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养，数日后记录的种子发芽的情况如下表：装置甲乙丙丁语文

3℃ 23℃ 23℃

实验装置如图，甲、乙两个集气瓶用导管连接，玻璃管A的下端紧系一只气球．将此装置放置在阳光下一段时间后，可能观察到的现象是甲中乙中；产生这些现象的原因是．化学

为测出某液体的密度，某校物理兴趣小组用如图所示的装置进行试验：将带有阀门的“U”型管倒置，两个管口分别插入盛有水和某液体的烧杯中；打开阀门，从抽气口抽出适量的空气，待两物理

所示．若当时外界大气压为

老师用图甲装置演示浮力产生的原因：一个上下两端开口的玻璃管，在上、下开口处蒙上了绷紧程度相同的橡皮膜，将其置于乙图的水中，上面的橡皮膜由于水压的作用形变如图乙．（1）请物理

是由于浸在水中的物体受到水对

如图甲所示，将质量为M的物块A和质量为m的物块B放在水平转盘上，两者用长为L的水平轻绳连接，物块与转盘的最大静摩擦力均为各自重力的k倍，物块A与转轴的距离等于轻绳长度，整个装置物理

慢增大，绳中张力FT与转动角

如图所示，用两个质量均为m、横截面积均为S的密闭活塞将开口向下竖直悬挂的导热气缸内的理想气体分成I、Ⅱ两部分，当在活塞A下方悬挂质量为2m的物体后，整个装置处于静止状态，此时I 物理

一切摩擦．当取走物体后，两活

两个完全相同的音叉如图所示摆放，用小锤敲击右面的音叉，会看到的现象是竖直放置的泡沫小球，由此说明，如将上述装置由宇航员带到月球表面做实验，则会看到泡沫小球物理

某教师用“试管爬升”实验验证大气压的存在，其做法如下：取两个直径相差很小的平底试管，将细试管底部插入装满水的粗试管内，再将两试管迅速倒置（保持竖直），会看到细试管慢慢物理

细试管就不能自动上升．若细试

（2013•天津）某教师用“试管爬升”的实验装置来实验验证大气压的存在，其做法如下：取两个直径相差很小的平底试管，将细管底部插入装满水的粗试管内，再将两试管迅速倒置（保持竖物理

时细试管插入粗试管的深度，如

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