将x=5-t搜索结果第23页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间资源类别 相关度排序

共找到 686536 与将x=5-t 相关的结果，耗时644 ms

1)已知x,y满足x²+2x+y²=0,求z=x²+y²的最值,将y²=-x²-2x代入z=x²+y²=-2x,其中x的范围是2)函数y=x²/(x²+1)(x∈R)的值域是3)已知x≥5/2,则f(x)=(x²-4x+5)/(2x-4) 数学

-4)有（）A.最大值5

1.设函数x^2+y^2≠0时,f(x,y)=xy/x^2+y^2；当x^2+y^2=0时,f(x,y)=0.问f(x,y)在（0,0）处是否连续?计算计算f’x(0,0)和f’y(0,0)2.将函数f(x)=sin(x/2)展开成x的幂级数.3.将1/(5-x)展开数学

展开成为x-2的幂级数.并指

矩阵实验室与微分方程矩阵实验室能否求解下面这个微分方程?x''+[(x+2)^2]x'-5=0x'=dx/dt,x''=dx'/dtx(0)=0,x'(0)=0若不能给出解析解,能否用数值计算的办法画出x(t)的曲线?怎么没人知道？数学

令x=sect那么x=1/cosx所以得xcost=1再得cost=1/x最后得t=arccos（1/x）令x=sect那么sect=x得t=arcsecx再得t=arc（1/cosx）我认为这两种都是对的,但是为什么下面那种是错的? 数学

y=log3x+logx3-1为什么不能用基本不等式?用换元法答案是由换底公式log3(x)=lgx/lg3,logx(3)=lg3/lgx,显然两者互为倒数所以：log3x=1/logx3然后换元即可,令t=log3(x),则t属于R,y=t+1/t-1h(t)=t 数学

1/t是对勾函数,其在R上的

关于高一函数图像折叠问题以y=x为例子y=-x就是将直线关于y对称；y=|x|是将x轴向下的部分对称折叠到上方；请问1:y=-|x|2:y=-|x|+13:y=-|x+1|4:y=|3-x|5:y=以2为底1-|x|的对数这些图像怎么画?用折叠法. 数学

顺序分别是什么先折后移还是

（2007•辽宁）已知函数f（x）=2t2-2（ex+x）t+e2x+x2+1，g（x）=12f′（x）．（I）证明：当t＜22时，g（x）在R上是增函数；（II）对于给定的闭区间[a，b]，试说明存在实数k，当t＞k时，g（x）在闭其他

证明：f(x)≥32．

已知函数f（x）=[x2+（1-t）x+1]e-x（t∈R，e是自然对数的底）．（Ⅰ）若对于任意x∈（0，1），曲线y=f（x）恒在直线y=x上方，求实数t的最大值；（Ⅱ）是否存在实数a，b，c∈[0，1]，使得f（a）其他

不存在，说明理由．

已知函数f（x）=ex，x≤-1xe，x>-1，关于x的方程f2（x）+t|f（x）|+1=0（t∈R）有四个不同的实数根，则t的取值范围为（）A.（-∞，-e2+1e）B.（e2+1e，+∞）C.(-e2+1e，-2)D.(2，e2+1e) 数学

整体思想在因式分解中的应用.例：（x^2-x）（x^2-x+5）+6分析：在此题中将x^2-x看作一个整体,那么原式=（x^2-x）^2+5（x^2-x）+6于是就转化成我们学过的知识了.练习：（x-y）^2-4（x-y+3）数学

热门搜索：