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端午节习俗端午节习俗一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿了解端午节的来历以及地方风俗习惯。2、引导幼儿主动学习与端午节有关儿歌，感受一些端午节的作品，语言节奏和韵律美。3、引导幼儿感受家乡传统节日的气氛，感受家里过端午节的气氛，激
小鸟飞飞小鸟飞飞一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿领会故事中小鸟飞飞不怕失败、多次尝试最终成功的喜悦之情。2、引导幼儿理解故事内容，并用完整的语言仿编故事。二、活动准备二、活动准备1、幼儿用书2
名 称：法皮皮的魔棒目 标：1、根据故事情节进行大胆合理的想像，并愿意表达。 2、激发幼儿帮助他人的情感。 准 备：课件。 关键点：能根据故事情节进行合理的想象环 节： 一、谈话导入，引起兴趣1、出示小老鼠，提问：这是谁？这只小老鼠的名字叫皮皮。 2、皮皮有一样神奇……名 称：皮皮的魔法棒目
荷花荷花一、活动目标一、活动目标1.体验和感受儿歌的美妙意境，激发幼儿学习、朗读儿歌的兴趣。2.能够大胆的猜测、朗读、表现儿歌内容，在学习的过程中能主动发现问题、解决问题。3.学习儿歌，理解动词“吹”、“落”、“游”、“打“，初步
五月五是端午，小朋友来跳舞，吃粽子，赛龙舟，高高兴兴过端午。前脚才送走欢乐的六一儿童节，接着父亲节和端午节就一起到来！幼儿园为了纪念中国四大传统节日之一端午节，以下这篇社会领域的教案是小班幼儿认识端午节而开展的活动，希望对你们有帮助。端午节端午节一
活动目标活动目标1．通过观察图片，了解“爸爸和树，孩子和小鸟；爸爸和沙发，孩子和 小猫”之间的相似关联的关系，并学会朗诵儿歌。2．感受和爸爸在一起的快乐，体验父与子（女）之间的亲情。重点难点:重点难点:体验跟爸爸在一起的快乐
不管是动物还是植物，要想生存在这个世上，都需要太阳的光照和热量，否则生命则无法继续。所以说，太阳对人类而言至关重要。关于太阳的故事有很多，今天，咱们就和小朋友们一起来玩《太阳公公感冒了》的不游戏吧。今天的天气可真热啊，太阳公公热的的脸通红通红的。它想要是能喝低那冰水该多好啊，或者吃个冰激凌也好啊。
在与人交流中，语言是给人留下的第一印象，所以学会说话就成了生活中不可缺少的一部分，生活离不开语言，有了语言才有我们这个绚丽缤纷世界，才会有了我们丰富多彩的文化。不论时
交朋友，对于成人而言或许是一件很简单的事情，只要敢于主动“开口”，用真心对待他人，朋友自然而来就来了。然而，对于刚刚上幼儿园的孩子来说，如何结交朋友其实也是需要学习的。本课程咱们学习《认识新朋友》，这是一个特别适合幼儿园小班（刚入园孩子）学习的一个课程。活动目标:
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